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1、父亲或母亲在我省具有合法稳定职业;
2、父亲或母亲在我省具有合法稳定住所;肢庆
3、父亲或母亲持有我省居住证,有效期截止至当年高考报名规定时间,已连续3年以上(含3年);
4、父亲或母亲在我省依法参加社会保险缴费累计3年以上(含3年迅饥激);
5、随迁子女在我省参加中考;
6、随迁子女在父亲或母亲就业所在地市具有高中阶段学校3年完整学籍。
对不符合以上条件的随迁子女,自2023年亩袜起,经户籍所在地省级招生办同意,可在广东省借考,但须回到户籍所在省(区、市)参加录取。具体办法由省教育、公安、人力资源社会保障、住房城乡建设等相关部门制订。必要时,可视实施情况和国家有关规定对报考条件进行适当调整。
广东新高考政策实行3+1+2,满分750分,其中汪御必选语、数、外3门各150分,共450分。物理、历史2选1满分100分,以原始分计入高考总成绩。政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分,总分200分,是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。
实尘陵搜行“3+1+2”新高考,“3”指的就是语文、数学、外语3门科目,其中外语考生可在英语、日语、俄语、法语、德语、西班牙语6门外语中选考一门,这3门高考试题由全国统一命题。(如果英语很差,可以考虑把英语换成日语)
“1”指的是物理或者历史2选1,高考试题由各省自主命卷。“2”指的派历是剩下的化学、生物、地理、思想政治4选2,高考试题也是由各省自主命卷。
广东2023高考政策如敬镇悄下:
规范普通高中学生综合素质评价体系。普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长,是高考招生亮渣录取的重要参考。
一是评价内容。普通高中学生综合素质评价主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践。
二是评价程序。普通高中学校成立学生综合素质评价委员会,开展学生综合素质评价工作。学生在老师的指导下写实记录成长过程,遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料,统一导入宁夏普通高中学生综合素质评价管理平台,经公示确认无异议后,形成学生综合素质档案。
三是评价使用。普通高中学生综合素质评价结果是学生毕业和普通高等学校招生录取的重要参考。普通高等学校根据自身办学特色及人才培养要求,制定科学规范的综合素质评价结果使用办法,提前向社会公布。
新高考改革主要的方面:
取消文理分科,采取3+3或3+1+2的模式,即:语数外必考,物化生、政史地6选3考试;学业水平考试旅穗分为合格性考试和选择性科目考试。
合格性考试为高中毕业的依据,选考科目考试计入高考总成绩;以及规范高中综合素质评价;深化命题改革;改进高考招生录取方式;构建两依据一参考多元录取机制等方面。
高考成绩和选考成绩为依据,参考综合素质评价情况为录取依据。即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价结果。
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