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父母可以与11个月的宝宝玩什么亲子游戏呢梁陪?我推荐一款适合11个月宝宝的亲子游戏---宝宝学小熊,可以锻炼宝宝的动作模仿能力喔。
游戏名称:宝宝学小熊
适用年龄段:11个月第3周
材料准备:无
游戏目的
1、开发宝宝的语言能力
2、让宝宝身体与语言结合
3、促进亲子感情
游戏方法
1、妈妈一面念儿歌,一面做示范动作:“小熊小熊你转个圈”(转圈);“小熊小熊你敬个礼”(敬礼);“小熊小熊你弯弯腰”(弯腰);“小熊小熊你跺跺脚”(跺跺脚)。
2、妈妈做几个示范之后,拉着宝宝一起做。
3、宝宝姿渣滑和大人随着儿歌做动作会让宝宝感到十分高兴,大人可以稍稍大声地念儿歌,这样有助于提升宝宝的`兴奋度。
4、熟悉这个游戏之后迹腊,宝宝会不等大人念下句就知道自己处面要做什么动作民。这对使宝宝早日说话很有帮助,因为他(她)更希望自己说着儿歌,自己做动作。
小提示
如果宝宝兴趣不高,可以换宝宝熟悉的儿歌或用宝宝喜欢的动物来代替“小熊”,以引起宝宝的兴趣。同时要不断称赞宝宝,这样宝宝才会高兴。
您好:
11个月的宝宝您可以这样锻炼:开始积极用手扶着东西练习走步时,常常会摔屁股墩儿。因此应当在房间里为婴儿创造一个能练习走步的空间。学走车对个子高的婴儿不适用,主要是扶手过低,这样的婴儿,可不用学走车。虽然这时婴儿还不能独自走,但把他带到室外安全地方,给他穿上鞋子,用手拉着他时,就会非常高兴地迈步。
婴儿被放到秋千上,他会紧紧抓住吊绳。缓缓荡动时,婴儿很高兴。可让他在坡度平缓的滑梯上玩,也可让婴儿在草坪上投 掷较大的球。
让婴儿坐到儿童车里,在外面转一围,可以亏颤瞎锻炼婴儿的皮肤和呼吸器官。但是,对确 实想自己走动的婴儿,应通过锻炼,让他 学会走步。要得到锻炼。不仅是去儿童公园,普通公园里也应该有儿童活动的场所。忘记锻炼婴儿,一味让婴儿多吃代销空乳食,只能培养出肥胖儿。让婴儿在室外玩,衣洞山服应穿薄点,不要穿太多的衣服,穿得过多,就会出汗。婴儿在外面跑时,会沾上灰尘,洗澡时应认真清洗。
听声辨图
将印有动物、用品、食物等图片的认知卡放在桌上,妈妈说出名称,让宝宝找出相应的图片,重复学习多次。这一阶段的婴儿,认图的兴趣增高,比较容易学会捡出新的图片。
这个游戏使宝宝手脑并用,学会听声辨图,还能动手去捡出来。通过视、听、手的协作,增强宝宝记忆力。宝宝学的新图要经常复习,并及时鼓励,培养锻炼学习兴趣。
辨认颜色
比如,妈妈拿起一个红色的积木,对宝宝说“红色”,宝宝能很快记住。但宝宝往往只将一种颜色与一种物体联系起来。因此,为避免宝宝混淆,妈妈最好把一堆红色的物体放在一起,告诉宝宝“这些都是红色”,让宝宝接受:许多东西都可以是红色的。从而将红色变成一个共性概念。这个改变可以延迟到1岁时才能真正懂得。
让宝宝接受第一个共性概念,即一个词不单指一物,而是指许多颜色相同的物品。学习辨认颜色,要在宝宝已经知道许多的用品词汇之后才比较有效。如果宝宝认识的词汇不多,颜色认识就应该1岁后才开始学习。
感知圆形的游戏
让宝宝自己盖上喝水用的塑料杯盖,这是宝宝喜欢做的事。但盖要准确放在圆口上,不是随便歪着放。然后告诉宝宝,这是圆形。
在硬纸板上画圆形、方形和三角形,把中间的形状剪去,留出平整的洞穴。用另一张硬纸板再剪出与洞穴相配的圆形、方形和三角形。让宝宝试着将圆的形状放入圆洞穴中。
在放的过程中宝宝认识圆形。
宝宝几岁?
妈妈问宝宝“几岁了?”同时伸出一只手指,宝宝会模仿妈妈的动作,马上也将食指举起来;宝宝吃饼干、取积木、玩玩具时,都用一只手指告诉他:“这是一块饼干(一块积木/一辆车)”,使宝宝对食指表示1渐渐熟悉。
这个游戏让宝宝通过竖起食指认识“1”,懂得用食指表示1,这可以回答自己的年龄,也可以表示要一个玩具和一个能吃的东西。
自取小馒头
取两袋小馒头,一袋给宝宝摸摸看看,宝宝知道里面有好吃的东西就会很想打开,但又打不开。这时妈妈拿另一只袋,告诉宝宝用手指撕开包装就可以取出小馒头。妈妈先撕开一个小口,然后交给宝宝自己打开纳扒改。宝宝学会打开包装比能吃到东西还要高兴,因为自己学会了一种新的本领。第2个小袋可以让宝宝自己学着撕开,学会后,宝宝会很喜欢打开其他纸包和塑料包,也很快学会剥开糖果的纸包。
练习拇指和食指的精细技巧,同时学会观察去寻找纸袋上最容易打开的部位。
照料娃娃
为宝宝选择可脱卸衣物的玩具娃娃,使宝宝在学习照料娃娃时,能同时学习穿脱衣服。要让宝宝感到玩具同人一样,也要妈妈照顾。用盒子给娃娃做一个小牀,拿一块毛巾当被子,同宝宝一起哄娃娃睡觉,喂它吃奶、喂它吃饭,让宝宝给娃娃把大小便,尽量使宝宝模仿妈妈照顾自己的方法去照顾娃娃,也可给宝宝洗澡、换衣。当宝宝生气虐待娃娃时,妈妈要及时制止并告诉宝宝:“娃娃会痛的,不能用脚踢娃娃”,“娃娃摔坏了,让妈妈看看”。尽量按照自己照顾宝宝的正面态度去影响宝宝对照娃娃,使宝宝学会照顾他人。
让宝宝学会照料别人,重视别人,养成替别人着想的习惯。
学脱鞋袜
让宝宝自己用手脱去鞋袜,而不是用脚去将鞋袜踢掉。脱下以后,要将鞋袜放好,宝宝能够坐在小椅子上先将鞋脱去,然后把袜子脱去,把袜子塞进鞋里,把鞋放在平时放鞋的地方,然后再坐下来玩。如果宝宝全部完成,妈妈要及时表扬。
这个游戏可让宝宝锻炼自理能力,养成把东西放在固定地方的习惯。
上台阶
带宝宝从外面回家时,牵着宝宝上台阶。初学时,宝宝会洞判先迈上一级,双脚站稳后再迈第二级,爸爸或妈妈可以在宝宝上台阶的时候替宝宝数数,一级、二级、三级地一直数上去,宝宝一面学上台阶时一面学数数。
让宝宝练习高空平衡。此誉每上一级台阶身体要适应一种新的高度,在上台阶时身体的重心先落在下面的单足上,然后重心移动上了高台阶的单足,重心不断转移而使身体不断适应并保持新的平衡。
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