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宝宝在1岁11个月大时,能够双脚同时离开地面蹦跳,有的还能同时离地和同时落地2次以上。孩子的手臂也更有劲了,能够准确的把球扔到篮猛雀筐中。
宝宝1岁11个月能力发展指标
语言能力:1、词汇和语句。到了这个月龄,有一半的宝枝镇早宝会使用200~300个词汇,能说出3~5个字组成的句子。
2、直呼父母大名人。
3、背诵儿歌。
4、用语言表达愤怒。
5、愿意听到表扬。
6、宝宝对语言的理解能力远大于对语言的表达能力。
运动能力:1、形状固定的玩具已经不能满足宝宝了,宝宝现在更喜欢玩变形玩具。
2、熟练开门关门,甚至会锁门。
3、喜欢把东西堆得高高的,再推倒。
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婴儿智力发育参照表宝宝视力发育宝宝1岁11个月促进能力发展方案
用蜡笔画画
用蜡笔画画,可以测试宝宝用笔的能力。鼓励宝宝多练习,用多种方法画画,使双手配合良好,手腕活动灵活,为宝宝以后学画画和写字打基础。
爸爸妈妈可以把旧报纸铺在桌上,拿一张大的纸放在桌子中间,让宝宝用左手扶着纸,用右手的大拇指和食指捏住笔,用中指托着笔,然后宝宝看到纸上用笔画出来的线条,会十分兴奋,爸旅闭爸妈妈的手渐渐松开,让宝宝自己去画。一旦宝宝能在大纸上画出一条长线,哪怕只有一个小点,宝宝都会很高兴。不久宝宝会很喜欢这个玩具”。
剥开纸包
让宝宝练习自己剥开小饼干的包装袋,可以进一步练习手眼协调能力,并锻炼宝宝的观察能力和判断能力。
妈妈可以先示范,让宝宝看到小包装上的标志,在有标志的地方动手撕开。拿到糖果后在其中一侧反方向拧糖纸,就可以吃到糖果。因为自己打开小包装就可以吃到食物,宝宝会积极地学习这种本领。
新生儿各个月的特点
新生儿各个月的特点,对于新生儿的成长,是家长们都很关注的一个事情,但是对于新手家长们来说是不怎么了解的,只有了解新生儿的特点才能更加科学的喂养,下面是新生儿各个月的特点。
第1个月
新生儿期间,按需喂养。桐简唤
宝宝会用哭来表达各种需求,但每种哭声不尽不同,需要妈妈慢慢积累经验。
可以看清 30 厘米之内的东西;喜欢看红色或者黑白相间的图案。
听到声音能转眼、扭头或者轻微晃动手脚。
喜欢睡觉, 每天可以睡 16~20 小时,但也有宝宝爱哭睡眠达不到这个时间。
可以迅速闻出母乳的味道并寻找源头,天生就会吃母乳,这不需要教哦!
第2个月
四肢运动的频率增加,骨骼和肌肉开始快速发育,身体和四肢会更加放松,让宝宝看起来高而瘦。
趴着的时候会微微抬头;躺着时能伸腿或踢腿;可以把手指张开。
眼睛能追着摆动的物体看。
在有人逗他时,会发笑,并能发出“啊”或“呀”的语音。
第3个月
每天平均睡15-16小时,且大部分睡眠时间会在晚上。
当大人用语言引逗,或周围环境出现喧闹声、喷嚏声、闹钟声等时,会发出“哦”、“啊”、“呜”等应答或笑声。
喜欢吃手、玩手。
趴着的时候会尝试把胸腹抬起来;能短暂抓握玩具;会进行眼神交流。
第4个月
头部的活动灵活自如;双手能够抓紧小物体,并逐渐有主动伸手抓握的能力,并可根据物体的大小、形状、变化抓取的姿势。
喜欢看远处的物体;会以视线寻找声音来源,或追踪移动的物体,例如妈妈在房间内走动,婴儿的眼睛也会跟着转动。
用嘴探索物品,喜欢把东西放进嘴里。
靠着坐的时候头能保持稳定;可以从正面翻滚到侧面。
如果孩子已具备添加辅食的条件就可以添加了。
【提示】添加辅食最早不能早于4个月,最晚不能晚于6个月。
第5个月
可以自如地翻身。
喜欢照镜子。
经常“咯咯”地笑甚至大笑;通过自己的“咿咐正、呀”等声调的不同表现出他开心或不满的情绪,并可以模仿父母的声音和语调;发出拉长的声音甚至尖叫。
睡眠时间:白天大概在3到4个小时左右,晚上大概在11到12个小时左右,全天睡眠时间大概总共14到16个小时。
对自己的名字有反应。
能辨别不同的颜色。
第6个月
能熟练的翻身,而且也能坐稳了。
宝宝眨眼次数增多,可以准确看到面前的物品,还会伸出小手抓取玩弄。这时候宝宝的视力可达0.1,能注视较远距离的物体,如街上行人、车辆等。
能发出类似于 “baba、mama” 的声音,但不明白意思。
认真听声音,能从语调判断情感、态度友不友好;宝宝能主动向声源方向转头,也就是说有了辨别声音方向的能力。叫宝贝的名字时,他会转向呼叫人,并做出友好的表情,以示回答。
部分宝宝开始长牙。
白天基本上要睡 23次,一般是上午睡1次,下午睡12次,每次12小时不等。夜间一般要睡眠10小时左右。在这10小时中,夜间不吃奶的宝宝可以一觉睡到天亮,只是夜间可局凯能醒23次撒尿。
可以添加辅食,对有味道的食物更感兴趣。
第7个月
开始尝试用手支撑着爬;扶着他,能够站得很直,并且喜欢在被扶立时跳跃。
可以用不同的语调表达自己的心情。
独自坐着能环顾四周。
可以用手拿食物碎块吃到嘴里。
可以分辨陌生人和亲人,有认生表现。
宝宝能明确表示自己的主见,会爬的宝宝能向目标伸手,还能拒绝自己不喜欢的东西。
用匙子喂他不喜欢的食物时,宝宝会用手推开。
如果夺走宝宝手中的玩具,他会发怒而哭闹。
第8个月
能坐着自如玩耍;能从坐着变成躺着,然后又坐起来。
手的精细动作也灵活了许多,他会撕纸放到嘴里,会用手指捏起大米花放到嘴里,会把玩具在两手之间倒来倒去,东西掉在地下会低头去找。
当他吃饱睡足,情绪好时,常常会主动发音,发出的声音不再是简单的韵母声“a”、“e”了,而出现了声母音“pa”、“ba”等。还有一个特点是能够将声母和韵母音连续发出,出现了连续音节,如“a-ba-ba”、“da-da-da”等。
喜欢故意把玩具弄到地上。
能辨别不同的形状。
会主动找被藏起来的玩具。
第9个月
已经能往前爬了,但尚无法完全匍匐前进,必须扶住腰部,增加双手双脚的力量才能前进。
能模仿拍手或挥手再见;尝试扶着家具自己站起或坐下。
可以理解一些简单的词汇,比如爸爸、妈妈;能“听懂”成人的一些话,并能作出相应的反应,如大人说“爸爸呢”,婴儿会将头转向父亲,对婴儿说“再见”,他就会作出招手的动作,表明婴儿已能进行一些简单的言语交往;开始模仿大人说话。
可以用拇指和食指抓东西。
对外界的各种声音表示关心,如车声、雷声、犬吠声;会模仿动物的叫声,并发出笑声。
9个月的宝宝每天睡眠时间有11-12小时(加2次小睡,每次1-2小时)。一般是上午睡1次,每次睡1-2个小时;下午睡1-2次,每次睡1-2个小时。在这个月龄的婴儿中,很少有一觉睡到天亮而不醒的,一般都要醒来2-3次解小便。
第10个月
可以扶着家具慢慢走;能灵活的四处爬;能把手里的玩具松手放下;能模仿更多的动作。
能听懂更多的词,建立了一些言语和动作的联系,例如说“电灯呢”,他会看灯,并用手指着灯;问他“眼睛呢”,他会用手指自己的眼睛,或眨眨自己的`眼睛;听到成人说“再见”,他会摆手;听到“欢迎、欢迎”的声音,他会拍手。
第11个月
能独自站立几秒甚至走几步;喜欢用手指着某个东西;能用杯子喝水。
对一些简单的指令做出回应。
白天睡3~4个小时,晚上睡10多个小时。
第12个月
可能开始独立走路了;能独自站立比较久。
能看到父母会叫爸爸、妈妈。
能用勺子自己吃饭,但会洒落。
宝宝对各种事物充满好奇,但此时父母不要制止。
1个月满月的婴儿趴在床上时,头能够短暂向上挺起,小下颌离开床面。各种条件反射依然存在,眼球能跟着眼前的物体或人缓慢移动,听到声音后头部会侧向有声音的方向。喉咙里还能发出一些比较小的、愉悦的声音。
2个月的婴儿趴在床上时,头部抬高使下颌离开床面的时间略有加长。直抱起时,头部可以单独挺直4到5秒的时间。能够用眼神或“哦哦”的声音与爸妈进行简单的互动。
3个月的婴儿趴在床上时,能够把头抬到45度,直抱起时,头部已经可以挺稳。4个月的宝宝趴在床上时,能把头抬到90度了。喜欢注意颜色鲜亮的玩具。轻轻拉动5个月婴儿的手腕,婴儿已经可以在这种拉力下坐起来,头和上身会向前倾。
6个月的婴儿翻身能从俯卧到仰卧,7个月的婴儿已经完全可以独自坐在床上。8个月的婴儿能够用双手扶着桌子或栏杆站立片刻,能捏起更为细小的东西,能有意识的摆弄玩具,9个月的宝宝会爬了。
发育快些的婴儿,在10月的时候已经可以扶住栏杆向前挪动几步了。11个月的婴儿本领更大了,不但可以下蹲捡东西,还能独自站立一小会。12个月的婴儿,能独自一个人站立,爸爸妈妈牵起一只小手的时候,他已经跟着向前走。
新生儿护理的特点用一个词可以解释,那就是——细致。从胎儿娩出的时候,护士就要迅速为新生儿清除口咽部的粘液和羊水,以免误吸,引起吸入性肺炎。2~3小时候,妈妈就要及时对宝宝进行哺乳,哺乳时的体位也很重要,妈妈最好采取侧卧位,尤其喂奶后应向右侧卧,平时采取左侧卧。经常变换体位,可防止睡偏头。但绝对不能采取仰卧这种体位,要不然很容易发生漾奶造成宝宝窒息。除妈妈抱起喂奶外,新生儿整日卧床休息。应保证有足够睡眠时间,每日在20小时以上。睡眠时宝宝不应枕枕头,如要枕,枕时枕头的高度应大致同肩宽,更不能用硬枕头来矫正头形。
新生儿要注意时刻保持呼吸道通畅,妈妈要经常检查宝宝鼻孔是否通畅,及时清除鼻孔内的分泌物,以免造成呼吸困难。新生儿的鼻腔和胸部都要小心注意不能让物品进行阻挡和压迫。宝宝皮肤方面也要注意尿布疹,用纸尿裤的时候要及时为宝宝更换已满的纸尿裤,宝宝腹泻时要注意轻柔擦拭肌肤。还要注意预防宝宝发生感冒发烧的情况。
1、1个月
到了一个月宝宝可以拉着手腕坐起,头可键搏竖直片刻(2秒),他会紧握拳头。眼球会跟红球过中(稍有移动即可)、听到声音有反应。自己会发出细小声音。眼睛跟踪走动的人。
2、2~3个月
出生3个月的宝宝俯卧时可抬头45度、抱直时头稳。两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒;眼睛跟红球可转180度;笑出声;模样灵敏、见人会笑。
3、4~5个月
出生5个月的宝宝轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾;抓住近处玩具;拿住一积木注视另一积木;对人及物发声;见食物兴奋。
4、5~6个月
出生6个月的宝宝能俯卧翻身;会撕纸、把弄积木;两手同时拿住两块积木,玩具失落会找;叫名字转头,自喂饼干,如会找躲猫猫(手绢挡脸)的人的脸。
5、6~7个月
7个月的宝宝能独坐;自己取积木,积木换手、伸手够远处的玩具;发da-da、ma-ma无所指的声音;对镜有游戏反映、能分辨出生人。
6、7~8个月
8个月宝宝双手扶物可站立;手中拿两个积木,并试图取第三块积木(正方形,边长2cm);持续用手追逐玩具、有意识的摇铃;模仿声音;懂得成人面部表情。
7、8~9个月
9个月的宝宝会爬、拉双手会走;从杯中取出积木(正方形,边长2cm)、积木对敲;会欢迎、再见(手势);表示不要。
8、10个月
10个月的宝宝会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走;拇指、食指动作熟练;拿掉扣住积木的杯子,并玩积木,找盒内的东西;模仿发语声;懂得常见物及名称。
9、11~12个月
12个月的宝宝能独自站立稳;牵一只手可以走;试把小丸投入小瓶;全掌握笔留笔道;盖瓶盖;叫麻麻、爸爸有所指;向他要东西知道给;会配合穿衣。
婴儿的生长发育规律:
婴幼儿生长发育的一般规律通常是生长发育的阶段性、从简单到复杂、从粗到细、头尾规律、各个器官发育不平衡、发育持续性等。
1、生长发育的阶段性:因为婴儿时体重和身高发展迅速,2岁后逐渐变平稳。三岁时语言、动作等发展迅速,青春期时各个方面都会得到快速发展,所以婴幼儿生长发育具有一定的阶段性。
2、从简单到复杂:婴幼儿一般在学习说话或者知识时,是先学会发单音,后由于循序渐进的知识学习,会组词、造句,所以婴幼儿生长发育是从简单到复杂的。
3、从粗到细:因为婴幼儿生长发育中一般都是先出现粗大动作稿态祥,后经过成长和日渐丰富的生活经验,会出现精细动作,所以婴幼儿生长发育是从粗到细。
4、头尾规律:婴幼儿的生长发育过程会遵循头尾规律,一般在在胎儿期,头颅生长速度最快,而婴幼儿时期则躯干部位增长最快。所以婴幼儿生长发育具有头尾规律。
5、各个器官发育不平衡:因为人体各器官系统的发育顺序遵循一定规律,神经系统发育较早,脑在出生后两年发育较快,生殖系统到青春期才会发育成熟,所以各个器官发育不平衡。
6、发育持续性:婴幼儿发育是具有持续性的,婴幼儿闭简的生长发育分为新生儿期、婴儿期、幼儿期,所以婴幼儿发育具有持续性。
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