高三太原3月7日考试答案 高三太原3月7日考试试卷

一篇好的文章需要好好的打磨，你现在浏览的文章是一篇关于高三太原3月7日考试答案 高三太原3月7日考试试卷的文章，本文对文章高三太原3月7日考试答案 高三太原3月7日考试试卷好好的分析和解答，希望你能喜欢，只有你喜欢的内容存在，只有你来光临，我们才能继续前行。

太原市2009年初中学业考试语文试卷答案

参考答案及评分标准(2009)

一、语言积累和运用（16分）

1．①带月荷锄归

②别是一般滋味在心头

③聒碎乡心梦不成

④何当共剪西窗烛

⑤闲敲棋子落灯花

⑥乱花渐欲迷人眼

⑦今夜月明人尽望不知秋思落谁家

（评分说明：每空1分，错字、多字、漏字均不得分，共8分)

2．苏轼（或苏东坡）建功立业（或立功报国、杀敌为国）

（评分说明：每空1分，第二空意思对即可，共2分)

3．zhàn 赏心悦目

（评分说明：注音1分，写字2分，错一字扣1分，共3分）

4．将“保护并了解”改成“了解并保护”

(评分说明：本题对修改符号不做要求。共1分)

5．示例1：擂响在锣鼓铿锵的鼓声里。

示例2：飘散在书法醇美的墨香中。

（评分说明：符合要求即可。形式1分，内容1分，共2分）

二、综合性学习（8分）

6．示例1：“民俗文化”知识竞赛。组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。

示例2：传统节日风俗短剧表演。先按小组确定表演主题，然后角色分工、组织排练，最后班会上依次展示。

(评分说明：符合要求即可。活动内容1分，设计具体1分，思路清晰条理1分，共3分）

7．示例1：我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族的特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。

示例2：我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。

(评分说明：符合要求即可。推荐对象1分，理由2分，共3分)

8．示例1：现在青少年冷漠传统节日，流行过洋节，您对此如何看待？

示例2：国家新增清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？

示例3：您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活这一现象？

(评分说明：符合要求即可。每问1分，共2分）

三、阅读（42分）

文言文阅读（13分）

9．抄书 治水失败

(评分说明：大意对即可。每空1分，共2分）

10．（1）特别爱好（或“喜欢”、“爱好”） (2）跑 (3）率领（或“带领”） (4）适逢，正赶上

（评分说明：结合语境理解正确即可。每小题1分，共4分）

11．（1）因此人家大多数愿意把书借给我，我于是能够读到各种各样的书籍。

（2）（他）常常独自在庭院（台阶）散步，说：“古人难道在欺骗我吗（或古人怎么能欺骗我呢）？”

(评分说明：翻译通顺、完整，大意对即可。每个分句1分，每小题2分，共4分）

12．示例：刘羽冲是一个喜欢读书但做事不切实际的人。他虽然潜心研读古代的兵书和水利书，但不能灵活地运用于实际之中，结果屡遭失败，抑郁而死。

（评分说明：言之成理即可。具体谈“读书”的意思1分，具体谈“不切实际”的意思1分，语言表达1分，共3分）

议论文阅读（14分）

13．每次与经典相遇，其实都是与人性照面，与自己交谈。

（评分说明：“每次与经典相遇”1分，“其实都是与人性照面，与自己交谈”1分，共2分）

14．与下文中写今天孩子们的幼稚率薄形成对比；引出下文的观点；从讲述自己读书的经历入手，给人亲切感，便于说理。

（评分说明：答出任意两点即可。每点1分，共2分）

15．(1)造成这个时代思想的贫薄与文化的匮乏。(2)延缓和阻碍一个民族的心智成熟。

（评分说明：大意对即可。每点1分，共2分）

16．示例1：理解(1)句。读一本好书就是一次人生的探险，一次世事的游历。在阅读中我们探寻新的世界，开阔眼界，丰富自己的灵魂，这样我们将进入到一个新的人生境界。

示例2：理解(2)句。阅读经典书籍，如同与那些杰出人物倾心交流，聆听他们的教诲，从而了解社会，了解人生，学会做人，学会处事。

（评分说明：言之成理即可。结合“读书可以改变人”理解语句2分，语言表达1分，共3分）

17．示例1：永远忘不了鲁迅笔下的长妈妈。当我读到她睡觉时摆出的“大”字的睡姿时，不禁暗笑她的粗俗。但读到长妈妈特意为少年鲁迅买到《山海经》时，再回想那个“大”字的睡姿，她的粗俗在我脑海中变成了淳朴和率真。

示例2：走进唐僧的情感世界，我的情感也随之如波澜般起伏。当我读到他三次被白骨精的化身迷惑，驱赶悟空时，内心充满气愤。而读到他为深受苦役折磨的众和尚落泪、为小孩子被当作药引落泪时，又被他善良仁厚的性格深深感动。取经成功，不仅靠坚韧的毅力，还要靠悲天悯人的情怀。

（评分说明：符合要求即可。能够具体谈阅读时对情节和人物产生的情感、认识3分，谈情感、认识的变化1分，语言表达1分，共5分）

散文阅读（15分）

18．（1）霍金来西湖赴荷花之约；（2）我们与如荷花般的霍金相会。

（评分说明：大意对即可。每点1分，共2分）

19．（1）这个比喻生动（或形象）地写出了霍金面对荣誉时的从容（或实现人生价值后的无悔）。

（评分说明：大意对即可。“生动”或“形象”1分，具体作用1分，共2分）

（2）形成对比，突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质。

（评分说明：大意对即可。“对比”或“突出”1分，具体作用1分，共2分）

20．示例1：经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远，所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。

示例2：付出无数个日日夜夜的心血与汗水，把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧，拥有这个过程的生命是美的。

（评分说明：大意对即可。“经历苦难”的意思1分，“超越苦难”的意思1分，语言表达1分，共3分）

21．示例1：简单即美。有一句歌词说“平平淡淡、从从容容是最真”。花开花落是最宁静的美；和谐相处是最质朴的美；笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复，而在于从最简单处感受真，于最平凡中体味美。

示例2：美的创造往往是曲折的，美的内蕴往往是丰富的。当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时，可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸；当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时，可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚。只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺，美才能绽放出永恒的华彩。

（评分说明：言之成理即可。角度明确，理解深刻，思路清晰，语言有文采5～6分；角度明确，理解准确，思路较清晰，语言通顺3～4分；角度基本明确，理解基本准确，有简单思路，语言基本通顺1～2分）

四、作文（50分）

22．评分说明：

A．立意较深，结构严谨，内容充实，感情真挚，表达有创意，富有文采，符合文体要求(50～45分)；

B．中心明确，结构完整，内容较充实，感情真实，语言流畅，符合文体要求(44～40分)；

C．中心基本明确，结构基本完整，内容单薄，语言基本通顺，基本符合文体要求(39～35分)；

D．中心不明确，语言不够通顺，但有一个相对完整的内容(34～30分)；

E．没有中心，没有内容，没有结构，语言不通，没有文体(29～0分)。

扣分说明：

①每三个错别字扣1分，重复的不计，扣分不超过3分；

②字数不足，每少5字扣1分，超出字数不扣分。

卷面书写：(4分)

评分说明：端正、整洁，是规范的正楷或行楷字4分；

较端正、整洁，是较规范的正楷或行楷字3分；

不端正，也不整洁，字体不规范2分；

书写混乱，难以辨认，酌情给1分或分。

最低提档线460分 太原市2022年中考录取分数公布

今日，太原市招生考试管理中心公布了2022年普通高中录取分数线，最低控制分数线为460分。7月10日起考生可查成绩。

成绩查询

考生及家长可以通过两种方式查询:

1、登录“山西招生考试网”山西省中考考生网上服务平台”，查询并打印成绩单。

申请复核

考生可于7月10日至11日申请查卷，逾期不再受理。复查内容包含主观卷是否有漏评、合分错误等，客观题及评分宽严问题不在复查范围之内。考生可在“太原市教育局网站”中考招生”栏目下载并填写《山西省初中学业水平考试试卷复查申请表》并于7月11日18时前提交报名单位，7月13日报名单位向考生反馈查卷结果。

录取办法

1. 普通高中体育、艺术类特长生录取办法:中考成绩达到特长生对应专业最低控制分数线后，根据考生所报志愿学校的招生计划、测试项目，按专业成绩择优录取;如考生报考志愿、专业成绩相同，按照中考成绩择优录取。

(1)体育类

田径项目:省级示范高中中考成绩达到396分，其他高中330分，专业成绩60分以上且专项成绩不低于50分(百分制)。其中:专项成绩100分者，中考成绩可降100分;专项成绩90分以上者，中考成绩可降50分。

非田径项目:中考成绩达到330分，专业成绩60分以上且专项成绩不低于50分(百分制)。

(2)艺术类

省级示范高中中考成绩达到462分，其他高中396分，专业成绩60分以上。

2.两所外国语学校小语种班录取办法:太原市外国语学校和太原市第十八中学校的小语种(非英语语种)考生填报本校小语种志愿，在全市普通高中最低录取分数线上按招生计划择优录取。

3.四所普通高中特色办学实验班录取办法:太原市进山中学校航天实验班、太原市第十二中学校人工智能实验班、太原市外国语学校(摄乐校区)外语实验班、太原市第十八中学校(晋源校区)外语实验班，分数线控制在中考总分 85%(2022年为561分)的基础上，按计划、按分数、按志愿择优录取;进山中学初中航天实验班在籍考生填报本校航天实验班志愿，在全市普通高中最低录取控制线上按招生计划优先择优录取。

4.普通高中录取办法:普通高中录取不分批次，最低控制分数线为460分。采取分段录取的办法，即从660分开始每5分为一个分数段，在每个分数段内按照志愿顺序投档;报考志愿、成绩相同时，按照语文、数学、外语、理科综合、文科综合的顺序优先录取单科成绩高的考生。

5.普通高中定向生录取办法:定向生录取分数线控制在录取学校统招生分数线下50分以内，且不低于460分;报考定向生的考生考试成绩如达到所报定向生志愿学校统招生录取分数线，则按统招生录取。

依据分配到各初中学校的定向生指标、考生所报志愿和考试成绩，由高分到低分择优录取。当分配到六城区各初中学校的定向生指标未完成时，在六城区已报考定向生志愿但未被录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分二次择优录取;当分配到三县一市各初中学校的定向生指标未完成时，在本县(市)已报考定向生志愿但未被录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分二次择优录取。二次录取结束后，仍未完成的定向生指标，将转为统招生计划。

工作进程

1.普通高中学校

普通高中学校录取时间为7月15日至16日，预计进行三次志愿补报，补报志愿次数根据学校缺额确定，无缺额不补报。

第一次网上补报志愿时间:7月22日8∶00至24日18∶00

第一次补录时间:7月26日至27日

第二次网上补报志愿时间:7月29日8∶00至31日18∶00

第二次补录时间:8月2日至3日

第三次网上补报志愿时间:8月5日8∶00至7日18∶00

第三次补录时间:8月9日至10日

2.职业高中学校

网上投档时间:7月17日

自主招生时间:7月18日至9月30日

录取时间:10月10日至14日

3.五年制高职院校、普通中专学校、职业中专学校(班)、技工院校

第一次网上填报时间:7月18日8∶00至20日18∶00

第一次录取时间:7月21日至26日

第二次网上填报时间:8月12日8∶00至14日18∶00

第二次录取时间:8月15日至19日

第三次网上填报时间:9月12日8∶00至14日18∶00

第三次录取时间:9月15日至20日

2008年太原市初中毕业班综合测试(二)语问

桂枝香

【宋】王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。

千里澄江似练，翠峰如簇。

归帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗。

彩舟云淡，星河①鹭起，画图难足。

念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头②，悲恨相继。

千古凭高，对此漫嗟荣辱。

六朝③旧事如流水，但寒烟、衰草凝绿。

至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲④。

【注释】

①星河：星河即银河。

②门外楼头：用杜牧“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗意。

③六朝：吴、东晋、宋、齐、梁、陈。

④后庭遗曲：陈后主游宴后庭，其曲有《玉树后庭花》，见《南史张贵妃传》。

【简析】

词人在金陵胜地，登高望远，便兴起了满怀愁绪：日月之迁流， 仕途之坎坷，家国之忧患，人生之苦辛，涌凝笔端，写成了名 篇佳作，历久长新，此等例真是举之不尽，而王安石的这一阕 《桂枝香》，实为个中翘楚。

浣溪沙

【宋】王安石

百亩中庭半是苔，

门前白道水萦回。

爱闲能有几人来。

小院回廊春寂寂，

山桃溪杏两三栽。

为谁零落为谁开？

哀贤亭

黄鸟哀子车，强埋非天为。

天夺不待老，还能使人悲。

马侯东南秀，鞭策要路驰。

归骨万里州，乃当强壮时。

墓门闭空原，白日无履綦。

苍苍柏与松，浩浩山风吹。

我初羞夷吾，鲍叔亦我知。

终欲往一恸，咏言慰孤嫠。

爱日

雁生阴沙春，冬息阳海澨。

冥冥取南北，岂以食为累。

咨予愁病躯，朴鄙人所戏。

无人治时难，量力当自弃。

岂知塞上霜，飘然亦何事。

高堂已白发，爱日负明义。

悲风吹平原，秣马聊一愒。

含怀孰与语，仰屋思汉喟。

孟母知身从，莱妻耻人制。

一肉傥易谋，万锺非得计。

安丰张令修芍陂

桐乡振廪得周旋，芍水修陂道路传。

日想僝功追往事，心知为政似当年。

鲂鱼鱍鱍归城市，粳稻纷纷载酒船。

楚相祠堂仍好在，胜游思为子留篇。

八公山

淮山但有八公名，鸿宝烧金竟不成。

身与仙人守都厕，可能鸡犬得长生。

八功德水

雪山马口出琉璃，闻说诸天与护持。

此水遥连八功德，供人真净四威仪。

当时迦叶无尘染，何事阌乡有土思。

道力起缘非一路，但知瓢饮是生疑。

八月十九日试院梦冲卿

空庭得秋长漫漫，寒露入暮愁衣单。

喧喧人语已成市，白日未到扶桑间。

永怀所好却成梦，玉色彷佛开心颜。

逆知后应不复隔，谈笑明月相与闲。

跋黄鲁直画

江南黄鹌飞满野，徐熙画此何为者。

百年幅纸无所直，公每玩之常在把。

白沟行

白沟河边蕃塞地，送迎蕃使年年事。

蕃使常来射狐兔，汉兵不道传烽燧。

万里锄耰接塞垣，幽燕桑叶暗川原。

棘门灞上徒儿戏，李牧廉颇莫更论。

白鹤吟示觉海元公

白鹤声可怜，红鹤声可恶。

白鹤静无匹，红鹤喧无数。

百鹤招不来，红鹤挥不去。

长松受秽死，乃以红鹤故。

北山道人曰，美者自美，

吾何为而喜。恶者自恶，

吾何为而怒。去自去耳，

吾何阙而追。来自来耳，

吾何妨而拒。吾岂厌喧而求静，

吾岂好丹而非素。汝谓松死吾无依邪，

吾方舍阴而坐露。

白鸥

江鸥好羽毛，玉雪无尘垢。

灭没波浪间，生涯亦何有。

雄雌屡惊矫，机弋常纷纠。

顾我独无心，相随如得友。

飘然纷华地，此物乖隔久。

白发望东南，春江绿如酒。

桂枝香

【宋】王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。

千里澄江似练，翠峰如簇。

归帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗。

彩舟云淡，星河①鹭起，画图难足。

念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头②，悲恨相继。

千古凭高，对此漫嗟荣辱。

六朝③旧事如流水，但寒烟、衰草凝绿。

至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲④。

【注释】

①星河：星河即银河。

②门外楼头：用杜牧“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗意。

③六朝：吴、东晋、宋、齐、梁、陈。

④后庭遗曲：陈后主游宴后庭，其曲有《玉树后庭花》，见《南史张贵妃传》。

【简析】

词人在金陵胜地，登高望远，便兴起了满怀愁绪：日月之迁流， 仕途之坎坷，家国之忧患，人生之苦辛，涌凝笔端，写成了名 篇佳作，历久长新，此等例真是举之不尽，而王安石的这一阕 《桂枝香》，实为个中翘楚。

浣溪沙

【宋】王安石

百亩中庭半是苔，

门前白道水萦回。

爱闲能有几人来。

小院回廊春寂寂，

山桃溪杏两三栽。

为谁零落为谁开？

哀贤亭

黄鸟哀子车，强埋非天为。

天夺不待老，还能使人悲。

马侯东南秀，鞭策要路驰。

归骨万里州，乃当强壮时。

墓门闭空原，白日无履綦。

苍苍柏与松，浩浩山风吹。

我初羞夷吾，鲍叔亦我知。

终欲往一恸，咏言慰孤嫠。

爱日

雁生阴沙春，冬息阳海澨。

冥冥取南北，岂以食为累。

咨予愁病躯，朴鄙人所戏。

无人治时难，量力当自弃。

岂知塞上霜，飘然亦何事。

高堂已白发，爱日负明义。

悲风吹平原，秣马聊一愒。

含怀孰与语，仰屋思汉喟。

孟母知身从，莱妻耻人制。

一肉傥易谋，万锺非得计。

安丰张令修芍陂

桐乡振廪得周旋，芍水修陂道路传。

日想僝功追往事，心知为政似当年。

鲂鱼鱍鱍归城市，粳稻纷纷载酒船。

楚相祠堂仍好在，胜游思为子留篇。

八公山

淮山但有八公名，鸿宝烧金竟不成。

身与仙人守都厕，可能鸡犬得长生。

八功德水

雪山马口出琉璃，闻说诸天与护持。

此水遥连八功德，供人真净四威仪。

当时迦叶无尘染，何事阌乡有土思。

道力起缘非一路，但知瓢饮是生疑。

八月十九日试院梦冲卿

空庭得秋长漫漫，寒露入暮愁衣单。

喧喧人语已成市，白日未到扶桑间。

永怀所好却成梦，玉色彷佛开心颜。

逆知后应不复隔，谈笑明月相与闲。

跋黄鲁直画

江南黄鹌飞满野，徐熙画此何为者。

百年幅纸无所直，公每玩之常在把。

白沟行

白沟河边蕃塞地，送迎蕃使年年事。

蕃使常来射狐兔，汉兵不道传烽燧。

万里锄耰接塞垣，幽燕桑叶暗川原。

棘门灞上徒儿戏，李牧廉颇莫更论。

白鹤吟示觉海元公

白鹤声可怜，红鹤声可恶。

白鹤静无匹，红鹤喧无数。

百鹤招不来，红鹤挥不去。

长松受秽死，乃以红鹤故。

北山道人曰，美者自美，

吾何为而喜。恶者自恶，

吾何为而怒。去自去耳，

吾何阙而追。来自来耳，

吾何妨而拒。吾岂厌喧而求静，

吾岂好丹而非素。汝谓松死吾无依邪，

吾方舍阴而坐露。

白鸥

江鸥好羽毛，玉雪无尘垢。

灭没波浪间，生涯亦何有。

雄雌屡惊矫，机弋常纷纠。

顾我独无心，相随如得友。

飘然纷华地，此物乖隔久。

白发望东南，春江绿如酒。

桂枝香

【宋】王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。

千里澄江似练，翠峰如簇。

归帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗。

彩舟云淡，星河①鹭起，画图难足。

念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头②，悲恨相继。

千古凭高，对此漫嗟荣辱。

六朝③旧事如流水，但寒烟、衰草凝绿。

至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲④。

【注释】

①星河：星河即银河。

②门外楼头：用杜牧“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗意。

③六朝：吴、东晋、宋、齐、梁、陈。

④后庭遗曲：陈后主游宴后庭，其曲有《玉树后庭花》，见《南史张贵妃传》。

【简析】

词人在金陵胜地，登高望远，便兴起了满怀愁绪：日月之迁流， 仕途之坎坷，家国之忧患，人生之苦辛，涌凝笔端，写成了名 篇佳作，历久长新，此等例真是举之不尽，而王安石的这一阕 《桂枝香》，实为个中翘楚。

浣溪沙

【宋】王安石

百亩中庭半是苔，

门前白道水萦回。

爱闲能有几人来。

小院回廊春寂寂，

山桃溪杏两三栽。

为谁零落为谁开？

哀贤亭

黄鸟哀子车，强埋非天为。

天夺不待老，还能使人悲。

马侯东南秀，鞭策要路驰。

归骨万里州，乃当强壮时。

墓门闭空原，白日无履綦。

苍苍柏与松，浩浩山风吹。

我初羞夷吾，鲍叔亦我知。

终欲往一恸，咏言慰孤嫠。

爱日

雁生阴沙春，冬息阳海澨。

冥冥取南北，岂以食为累。

咨予愁病躯，朴鄙人所戏。

无人治时难，量力当自弃。

岂知塞上霜，飘然亦何事。

高堂已白发，爱日负明义。

悲风吹平原，秣马聊一愒。

含怀孰与语，仰屋思汉喟。

孟母知身从，莱妻耻人制。

一肉傥易谋，万锺非得计。

安丰张令修芍陂

桐乡振廪得周旋，芍水修陂道路传。

日想僝功追往事，心知为政似当年。

鲂鱼鱍鱍归城市，粳稻纷纷载酒船。

楚相祠堂仍好在，胜游思为子留篇。

八公山

淮山但有八公名，鸿宝烧金竟不成。

身与仙人守都厕，可能鸡犬得长生。

八功德水

雪山马口出琉璃，闻说诸天与护持。

此水遥连八功德，供人真净四威仪。

当时迦叶无尘染，何事阌乡有土思。

道力起缘非一路，但知瓢饮是生疑。

八月十九日试院梦冲卿

空庭得秋长漫漫，寒露入暮愁衣单。

喧喧人语已成市，白日未到扶桑间。

永怀所好却成梦，玉色彷佛开心颜。

逆知后应不复隔，谈笑明月相与闲。

跋黄鲁直画

江南黄鹌飞满野，徐熙画此何为者。

百年幅纸无所直，公每玩之常在把。

白沟行

白沟河边蕃塞地，送迎蕃使年年事。

蕃使常来射狐兔，汉兵不道传烽燧。

万里锄耰接塞垣，幽燕桑叶暗川原。

棘门灞上徒儿戏，李牧廉颇莫更论。

白鹤吟示觉海元公

白鹤声可怜，红鹤声可恶。

白鹤静无匹，红鹤喧无数。

百鹤招不来，红鹤挥不去。

长松受秽死，乃以红鹤故。

北山道人曰，美者自美，

吾何为而喜。恶者自恶，

吾何为而怒。去自去耳，

吾何阙而追。来自来耳，

吾何妨而拒。吾岂厌喧而求静，

吾岂好丹而非素。汝谓松死吾无依邪，

吾方舍阴而坐露。

桂枝香

【宋】王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。

千里澄江似练，翠峰如簇。

归帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗。

彩舟云淡，星河①鹭起，画图难足。

念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头②，悲恨相继。

千古凭高，对此漫嗟荣辱。

六朝③旧事如流水，但寒烟、衰草凝绿。

至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲④。

【注释】

①星河：星河即银河。

②门外楼头：用杜牧“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗意。

③六朝：吴、东晋、宋、齐、梁、陈。

④后庭遗曲：陈后主游宴后庭，其曲有《玉树后庭花》，见《南史张贵妃传》。

【简析】

词人在金陵胜地，登高望远，便兴起了满怀愁绪：日月之迁流， 仕途之坎坷，家国之忧患，人生之苦辛，涌凝笔端，写成了名 篇佳作，历久长新，此等例真是举之不尽，而王安石的这一阕 《桂枝香》，实为个中翘楚。

浣溪沙

【宋】王安石

百亩中庭半是苔，

门前白道水萦回。

爱闲能有几人来。

小院回廊春寂寂，

山桃溪杏两三栽。

为谁零落为谁开？

哀贤亭

黄鸟哀子车，强埋非天为。

天夺不待老，还能使人悲。

马侯东南秀，鞭策要路驰。

归骨万里州，乃当强壮时。

墓门闭空原，白日无履綦。

苍苍柏与松，浩浩山风吹。

我初羞夷吾，鲍叔亦我知。

终欲往一恸，咏言慰孤嫠。

爱日

雁生阴沙春，冬息阳海澨。

冥冥取南北，岂以食为累。

咨予愁病躯，朴鄙人所戏。

无人治时难，量力当自弃。

岂知塞上霜，飘然亦何事。

高堂已白发，爱日负明义。

悲风吹平原，秣马聊一愒。

含怀孰与语，仰屋思汉喟。

孟母知身从，莱妻耻人制。

一肉傥易谋，万锺非得计。

安丰张令修芍陂

桐乡振廪得周旋，芍水修陂道路传。

日想僝功追往事，心知为政似当年。

鲂鱼鱍鱍归城市，粳稻纷纷载酒船。

楚相祠堂仍好在，胜游思为子留篇。

八公山

淮山但有八公名，鸿宝烧金竟不成。

身与仙人守都厕，可能鸡犬得长生。

八功德水

雪山马口出琉璃，闻说诸天与护持。

此水遥连八功德，供人真净四威仪。

当时迦叶无尘染，何事阌乡有土思。

道力起缘非一路，但知瓢饮是生疑。

八月十九日试院梦冲卿

空庭得秋长漫漫，寒露入暮愁衣单。

喧喧人语已成市，白日未到扶桑间。

永怀所好却成梦，玉色彷佛开心颜。

逆知后应不复隔，谈笑明月相与闲。

跋黄鲁直画

江南黄鹌飞满野，徐熙画此何为者。

百年幅纸无所直，公每玩之常在把。

白沟行

白沟河边蕃塞地，送迎蕃使年年事。

蕃使常来射狐兔，汉兵不道传烽燧。

万里锄耰接塞垣，幽燕桑叶暗川原。

棘门灞上徒儿戏，李牧廉颇莫更论。

白鹤吟示觉海元公

白鹤声可怜，红鹤声可恶。

白鹤静无匹，红鹤喧无数。

百鹤招不来，红鹤挥不去。

长松受秽死，乃以红鹤故。

北山道人曰，美者自美，

吾何为而喜。恶者自恶，

吾何为而怒。去自去耳，

吾何阙而追。来自来耳，

吾何妨而拒。吾岂厌喧而求静，

吾岂好丹而非素。汝谓松死吾无依邪，

吾方舍阴而坐露。

白鸥

江鸥好羽毛，玉雪无尘垢。

灭没波浪间，生涯亦何有。

雄雌屡惊矫，机弋常纷纠。

顾我独无心，相随如得友。

飘然纷华地，此物乖隔久。

白发望东南，春江绿如酒。

以上内容是小编精心整理的关于高三太原3月7日考试答案 高三太原3月7日考试试卷的精彩内容，好的文章需要你的分享，喜欢高三太原3月7日考试答案 高三太原3月7日考试试卷这篇精彩文章的，请您经常光顾吧！