bec备考攻略 bec中级攻略

时间：2023-12-28 19:30:58 作者：申智珉

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要备战剑桥商务英语中级BEC，考生需要采取以下策略：

1. 制定学习计划，确保充分准备。

2. 提高听力和口语能力，以适应考试要求。

3. 增加商务词汇量，提升阅读理解能力。

4. 熟悉考试格式和要求，掌握应试技巧。

首先，制定一个合理的学习计划是至关重要的。考生应该根据自己的时间和能力，合理分配每天的学习任务。在学习计划中，应该包括每天的学习时间、学习内容以及复习进度等。通过学习计划的制定，考生可以更好地掌控学习进度，确保在考试前充分准备。

其次，提高听力和口语能力对于BEC考试来说至关重要。考生可以通过听商务英语相关的音频、观看商务视频等方式来提高听力水平。同时，可以参加口语培训班或与外国友人交流，提高口语表达能力。在备考过程中，模拟考试和练习也是提高听力和口语能力的有效途径。

然后，增加商务词汇量是提升阅读理解能力的关键。考生可以阅读商务英语相关的文章、书籍，积累词汇。此外，可以制作词汇卡片，方便随时随地记忆单词。在阅读理解方面，考生还需要掌握特定的答题技巧，如快速浏览文章、寻找关键信息等。

最后，熟悉考试格式和要求对于BEC考试来说非常重要。考生应该了解考试的各个环节，如阅读、听力、写作和口语部分的具体要求和时间分配。通过模拟考试和练习，考生可以熟悉考试形式，减轻考试压力。在备考过程中，保持积极的心态和良好的生活习惯也是成功的关键。

总之，要备战剑桥商务英语中级BEC，考生需要制定详细的学习计划，提高听力和口语能力，增加商务词汇量，并熟悉考试格式和要求。通过全面的备考，考生将能够更好地应对考试挑战，取得优异的成绩。

如何复习：

1、BEC中级主要是阅读，写作，听力，口语。阅读只要多做真题，应该没问题。一共五个阅读，考试时的顺序最好按45312进行，这样会觉得很快。

2、写作分为两个，一个是大作文，一个是小作文。考试时候最好先写大作文再写小作文，小作文一定要小，简单明了。只要把该表达的信息都表达了就行，千万别写太多，废话太多的不会得高分的。字数最好在题目要求范围内。听力比较难，必须多听多练，考试的时候，听力是听两遍的。

3、口语是两个人搭档考试的，分数单算，平时可以找人搭档练习，如果没有搭档也没有关系，自己把真题里所有的口语部分都自己练。口语考试有三部分，首先是老师问你几个问题，都是很简单的，平时不用练也能应付的。

商务英语的教学还是以语言为主。因为来这里学习的学员本身就具有商务背景。教授给学员是如何在商务领域中运用英语是教学目的，教给学员在商务活动中必备的英语词汇、在合同、谈判、信函等商务环节的英语运用技巧等。

“商务英语”是商务和英语的结合，在“英语”和“商务”两个内容上权重是这样的。英语占大约40％。在这里，英语的语言水平是基本的要求。也就是说，我们首先解决的是学员的语言水平问题。帮助学员切实地提高英语水平。

商务英语的课程在提高学员水平的基础上，进行商务方面的培训。其中包括今后工作中即将遇到的不同场景，如何和外国人合作、外国人工作的方式方法，以及他们的生活习惯等。

听力部分一共有40分钟，所有听力材料会播放2遍。而且录音材料大多数来自于真实的工作交流环境，发音80%是英式发音，还有少量美音，澳大利亚音及加拿大音等。

第一部分解题技巧：

播放录音前，一般会有几分钟的时间留给考生预览试卷。考生要快速在试卷上划出关键词，三个会话都划完后，小声重复这些关键词，这样会留下一些印象。因为录音内容是不会直接说出和答案一样的句子，一般都是用近义词、相同意思的句子来表达，所以提前熟悉题目和选项，可以在听录音过程中更快地分析出正确答案。

建议考生争取在听第一遍就完成大部分空格，在第二遍时完成并校对所有空格。空格顺序和录音内容的顺序一致，空格包括：单个名词或形容词;两个名词构成的短语;一个形容词和一个名词构成的短语;动词加名词的短语;数量词。

考生记住一个常识：不可在一个空格填入超过两个词。空格是名词的标志：空格前有介词的出现。空格是形容词的标志：空格后有名词的出现。空格是动词的标志：空格后有介词的出现。需要填入数量词的地方一般其前面会有介词或动词出现，后面会有名词出现。

所写单词过长时用速记方式记录或写中文，往答题纸上誊写时再拼写出完整的单词即可，切记每个单词都需要大写。

第二部分解题技巧：

掌握每一个选项的中文意思，并用最简洁的文字标注。在这个部分的十个对话或独白中，通常是不会直接念出答案的，一般绕个弯子把答案隐藏起来，这也是考生觉得这个部分困难的主要原因。所以如果考生听到内容与某个选项完全一致，那么可以大胆排除该选项。

当选项中有赞扬和投诉的，考生须特别注意说话者的语气，语气甜美愉悦的一般为赞扬，而语气含有怒气的则是投诉。

该题困难的另一个原因，是考生不熟悉外资企业管理层各个部门的实际沟通，尤其是口头的沟通。建议考生在备考时把往年真题的录音文稿找到，认真研读，把不熟悉的单词句子划下来，然后依据功能和职位两个类别予以分类。所谓功能就是说话的人要表达什么目的;所谓职位就是说这些话的人是哪个部门的，职责是什么。

第三部分解题技巧：

先大致浏览一遍题目和各选项，了解题目的主题。开始听录音时，可以边听边预判答案，所有问题均按照题目的顺序进行提问。有时候说话人会使用提示性词语，而一般提示性词语后就是涉及正确选项的内容。

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