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需要以下材料:
一.基本材料
(1)身份证原件和复印件,身份证复印件上张贴一张个人近期大一寸照片;
(2)评审申报表一式3份,单位签字盖章,不装订;
(3)简介表一式若干份,单位签字盖章,不装订;
(4)学历学位证书原件和复印件;
(5)现职称证书、聘书或单位聘任证明原件和复印件;
(6)近3年年度考核表或任期考核表复印件;
(7)继续教育证书原件和复印件;
(8)相关的资格证书原件和复印件,如执业资格证书、行业内相关专业培训证书等;
(9)个人的综合表彰获奖及荣誉证书原件和复印件。
二.业绩材料
(1)反应任现职以来的专业技术工作经历和能力的材料。
包括从事专业技术工作的业务总结,担任相应专业技术职务的任命文件,社会兼职聘书,承担的项目或课题的立项报告、批复等佐证材料。
申报人尤其要认真撰写专业技术工作总结。总结要完整并如实反映本人的专业技术工作经历、能力、专业技能、专业理论的掌握、提高情况和所取得的主要专业工作业绩,对所承担的课题或项目等应说明本人在其中的地位和作用。
(2)反应任现职以来的专业技术理论水平的材料。
本人所出版的专著、译著或合著的书籍,在专业期刊上正式发表的论文或在相应级别的专业协会上交流的论文,为解决技术问题而撰写的专项研究报告、技术分析、技术总结、重大立项研究报告等专业文章。一般要求中级市级专业期刊2篇,高级省级专业期刊3篇。
(3)反应任现职以来的专业技术工作业绩和成果的材料。
所从事的专业技术工作成就和获奖材料:包括所完成的设计或研究、承担的项目或课题、技术改造或创新、发明专利、主持或参与起草技术规范、国家或地方性标准、规范、获得的专业成果奖项等佐证资料。
(4)破格评审材料。对照评审条件的要求提供。
教师评职称整理材料的方法
1.有的放矢、突出重点
材料填写一定要实事求是,要依照职称评定的要求及自己在教育教学方面的工作情况有目的有重点地填写与整理。教师特别要注意《______市晋升 专业技术资格人员一览表》或《晋升专业技术职务资格简明表》的填写,因为这张表所涵盖的内容基本可以体现出评审者的基本情况。但从现实的情况看,有教师们在填写这张表时问题较大,在《任现职以来主要工作成就、技术水平、业务能力》一栏中,有教师分类不清,用词过于“铺张”,不够实在,所含的有效信息不多。这栏的填写要求能简明扼要地把最能反映自己工作成就与业绩填上去,如师德、教育教学、教研能力、专业发展、学术成就等实绩表达清楚。“获奖情况”一栏,要填写上级主管部门授予的荣誉,自己在教育教学、科研方面获奖情况等。在“论文论著”一栏,首先要填写获得最高档次的鉴定论文两篇,再填上自己在正规杂志上发表,及通过正规渠道评奖的论文。
2.编排有序、方便检索
无效材料,不但会增加评委的劳动量,也有可能会降低自己的标准。教师的评审材料(主要是附件材料)在装订时要按照一定的顺序进行编排,前面要附上目录并编上页码,最后可以在每份材料的右下角空白处统一写上页码。这样装订的材料就清晰明了,也方便检索。材料的顺序为:一、学历及资历条件;二、能力条件;三、业绩条件;四、教科研条件。每部分都要有目录和页码(具体编排顺序可以参照下文的附件)。
3.论文材料真实完整
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