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大部分的孩子现在的学习压力都非常的大 ,而这些孩子的日常就是在学校跟家中间不断往返 。孩子的眼界并不开阔,但是在课堂的时候老师们总是对孩子说开阔眼界,那我们作为家长应该如何帮助孩子开阔眼界?
家长需要跟孩子约定好多久带孩子出去游玩一次。不一定是要出国游玩、也不一定要出省,只需要带孩子跳出两点一线的生活 。不可否认的是,带孩子外出旅游确实是一个很好的办法来帮助孩子开阔眼界 。在出去游玩的过程中可能遇到很多的问题,家长需要沉着的解决来让孩子们学会在困难面前要沉着冷静的应对 。如果受条件限制在约定的时间不能带孩子出去,那家长也可以在家里放一个地球仪,通过地球仪让孩子了解外面的风俗以及不同的文化 。
家长可以陪孩子去参加一些有意义的集体活动,让孩子在活动中明白道理。比如家长可以让孩子参加一些社区活动或者是志愿者活动。这样的话,可以让孩子关心别人、培养孩子的荣誉感和责任感 。家长也可以带领孩子参加一些别的有意义的活动,让孩子在活动中感受到快乐的同时也能明白深刻的道理,这样的话,也能开阔孩子的眼界,培养多元化思维 。当然,家长也需要了解孩子的一些长处,在活动中让孩子把自己的优点发挥出来,可以让孩子更加自信。
开阔孩子的眼界并不是一句空话,需要家长和老师的一起共同努力。当然家庭也需要发挥主力军作用,在培养孩子开阔眼界这件事情上,家长不能落后,要积极地参与活动、陪伴孩子 。在活动中,家长不仅要开阔孩子的眼界,也需要让孩子明白深刻道理,培养孩子各种各样优良的品格 。
我们应该要怎样才能培育出一个有眼界、有格局的孩子?我想这是许多父母都很好奇的回答。我们都知道,和孩子发展相关的三个关键因素各是视野、眼界和布局,在其中视野取决于一个人能走多远,眼界高低取决于格局的尺寸,而布局又确定了一个人的演出舞台到底有多大。这都会对孩子未来的人生。但一个人的视野、眼界和布局也不是天生的,必须后天塑造才能达到。
让我们只是了解培养孩子不够,还要懂得如何去培养,那样才能实现我们自己的目地。下列四点,可以帮助大家轻轻松松开启孩子的视野,培育出有眼界、有格局的孩子。视野危害眼界高低视野确定了一个人的眼界,可以这么说,眼界高低其实就是遭受视野产生的影响,若想培育出一个有眼界的孩子,必要条件之一就是要开启孩子的视野。
因而,做为父母,要有意识的构建各种各样标准来发展孩子的视野。伴随着孩子视野的持续发展,她们脑海里的事情和品牌形象就会变得更加多种多样,最终形成更美好的世界观。相反,假如父母并未对孩子的视野开展扩展的观念、或给孩子不正确的正确引导,则可能会影响孩子眼界的建立,眼界不宽孩子通常发生例如害怕大胆尝试新事物、在学习上迟疑不决等薄弱点。在这儿共享一个小故事,也许能给我们一番启发:
有头小象,从小就被送进了动物园。为避免小象逃跑,动物饲养员就在那它脚套着了一条锁链。习惯性外边自由的灵魂小象自然不高兴了,它便开始拼了命用劲想摆脱锁链,但结果可想而知,还没成长成年小象是没有太大气力的,无论使多大劲头也难以打开这道锁链。
长此以往,小象逐渐认命了——脚底这一道锁链是挣不开的。因此,小象放弃挣扎了。日子就是这样一天天过去,小象也长成了小象,能量也变成儿时十倍。但是,它早已经习惯了,再也不想去摆脱那一直以来扣在它脚上锁链。小象成了小象,原本有力量能摆脱锁链,享有属于自己无拘无束,但是它反被“挣不动”的无形中“锁链”给拘束住。
大家有多少个父母都是在潜意识之中变成了那一个“驯象师”,并不是想着去帮孩子去发展视野,而是以各式各样无形“锁链”拘束着孩子,以至孩子一碰到困难和阻碍,就判断自己并不很有可能保证,因此错过了许多超越自我的好机会,这是一件多么遗憾的事儿!因而,大家从小就要重视塑造孩子的眼界,那样孩子长大后所表现出来的视野和眼界,往往会比同龄高很多。
一、坚持读书读书能够开拓视野,提升气质。无论是工作职场,还是为人处世,都可以从读书中得到答案,不断提升自我。高尔基曾经说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。
二、坚持独立思考。“尽信书,不如无书”。阅读是一个不断训练大脑的过程。阅读,不是简单地看文字思考。用批判的眼光去阅读,而不是一味地相信,没有自己的判断。读书如此,学习、处理各种信息、问题也是如此。这个时代有太多鱼龙混杂的信息,要甄别,保持清醒的头脑,独立思考的能力必不可少。
三、旅行,在路上。旅行的意义,不但能够看到更广阔的世界,也能够更好地认识自己。了解不同地区的文化,扩展知识面,亲身体验当地的风土人情,学会谦卑,学会敬畏。读万卷书,不如行万里路。只有走过一些地方,看过一些风景,才能够冷静的思考,暂时脱离枯燥无味的现实生活,认真地思考生活,以及你想要的人生
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