家长联盟广告语大全 家长联盟广告语怎么写

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幼儿园家联本家长寄语怎么写

幼儿园家庭联系手册家长寄语

赵乐瑶家长

瑶瑶的语文不太好，一些复杂的不会发音。当她不熟悉或不明白时往往就容易开小差、跑神了。希望老师多提问她，我们家长也会在家多辅导一下瑶瑶的。谢谢!加油啊，瑶瑶!

蔡欣怡家长

现在早上起来会帮妈妈叠被子，收拾房间，很棒!如果能把自己的玩具整理好，能把画画后的纸和工具收好就更棒了!语文和数学完成的不错，但是英语还需要加油，请老师多教些英语的基本功，现在很容易把汉语拼音和英文字母混淆。

石又丹家长

丹丹本性是个“优雅”的好孩子，但是因为养成的习惯不好。希望在学校因老师的教育而改掉这个不好的习惯。在学习上还是没有多大的进步，学习兴趣不高，希望她的学习兴趣可以提高!

陈俊羿家长

俊羿会见后能做好作业，自己的事情自己做。可是不太想上学，只想待在家里，请老师帮忙他克服想家的情绪。读拼音不愿开口，英语也少联系，希望下周回家能进步多一点!

何子麒家长

kiki的英语表演唱真棒!每周末回来都会表演学校学到的英文歌，继续努力哦!

何泳茵家长

本周回家比上周努力做家务，也坚强了许多，告诉家长在学校能认真学习好老师教的课程，但觉得语文有些难。英语展示方面有进步，肯开口读。语文有几个声母记得不清，希望在学校多练习。下次可否带书本回家读?

何浩扬家长

浩扬在家里的表现还是不如学校，例如吃饭慢，不能收拾好自己的东西。学习的数学、英语知识基本上能过关，语文拼音还要辅导，不敢大声读，希望孩子能够认真克服困难，争取进步!

卢语丹家长

丹丹有一周没有上学了，希望本周能好好地把功课赶上去，更加大胆地展示自己，并能进一步改掉一些如上课做小动作等不好的习惯。加油哦!

徐潮森家长

小儿在家里学习能自觉，但注意力集中还是不够。望老师在这方面对小儿加强培养。谢谢!

李梓鹏家长

鹏鹏是个活泼的孩子，适应能力很强。通过在学校的锻炼，假日在家表现很好。鹏鹏，如果在学习方面再主动、专心点，你会变的更好!加油!也请老师和我们一起努力，培养孩子良好的生活、学习的习惯!

黄闽粤家长

希望老师能帮助闽粤提高英语爱好和兴趣，因为我们家长在这方面懂的不多。

周世雄家长

雄仔在家表现一般，能自觉完成作业，能背诵生母、熟读了韵母和整体音节。也能熟练地朗读了几首儿歌，有些甚至能背诵。但在做作业过程中就是爱动的毛病改不了。请老师在学校里一定要严格要求，督促他改正不良的毛病。多谢老师。

朱乐颜家长

乐颜是个活泼好动的孩子。七天在家里一刻也没闲着。多数时间都在户外和小朋友玩耍。乐颜做事、做作业有时会比较粗心，有时一个字母需要提醒很多次才能写正确。希望她能改掉这个坏毛病。乐颜说最近喜欢上武术，可以强健身体固然好，不过女孩子还是文静一点更好!

郭濬杰家长

濬杰回到家后，能够帮忙家人整理全家人的衣服，折叠整齐，令人惊赞不已。但他回家后从不告诉家人学校的事情，大人问他，多问几次，他会生气、发脾气。他的个别拼音拼读会混淆，请老师再给他指导下，谢谢。

麦朗延家长

国庆假期朗朗可以先做好作业后玩耍。一号上午就把所有的家庭作业完成了，还练习了钢琴，朗读了英语和拼音。在学习方面的自觉性有所提高，值得表扬!

假期外出了四天，去了湖南莽山。在旅途中，朗延表现的很棒，自己的事情坚持自己做。怕高山也不怕苦、不怕累，是个小小男子汉了。

希望假期回校后，能有更好的表现，每天进步一点点，争取做一名优秀的小学生!

家教招生广告怎么写?

问题一：家教宣传单怎么写 可以用下面的格式参照，具体情况按你要的填写。

某某家教

免费上门试教，一对一上门服务

尊敬的广大家长:

您好，孩子的优异成绩是每个父母的欣慰！面对别人孩子的不断进步,作为家长的您是否感到无能为力,而又忧心忡忡呢?如果您在为孩子的成绩担忧，如果您经常看到孩子为了考试和作业而发愁，如果您一直期望您孩子的学习成绩有所提高，那么有心无力的您,是否该为孩子请一个家教呢?

小升初、中高考在即，有效弥补弱势学科，赶超成绩的唯一机叮就在眼前! 这将直接决定孩子中高考、小升初的成败！只有平时学得好，最终才能考得好。 让自己的孩子比别人家的孩子多学一点,就意味着比别人家的孩子更强！就意味着离名校更近了一步！

我们是（某某大学）的优秀本科生，同样也是从小学、初中、高中过来，我们跟您的孩子有着相同的经历。因此，我们明白他们在学习上存在哪方面的欠缺，我们会结合自身过去的经历及丰富的家教经验，将针对不同学习层次的孩子，制定最合理的学习方案。我们向您保证，我们将尽职尽责、不遗余力!

辅导范围：本学期课程、课后作业、前期知识补习、中高考冲刺 招生对象：小学、初中、高中

辅导科目：小学、初中全科 高中语数英、文理各科

辅导时间： 2小时/次 周末白天晚上均可，周一到周五晚上

辅导费用：免费上门试教，价格面议（20-40元每小时）

问题三：小学辅导班招生广告词怎么写 考考考，老师的法宝。

做做做，学生的命根。

在这里，我们会让您的孩子不再为学习而烦恼！

帮你打好坚实的基础，以便你建起摩天大厦；

为你插上矫健的翅膀，展望你飞向知识殿堂。

问题四：家教宣传单怎么写 好心人大概帮我写一下 你说的不清楚呀！是个人带家教 还是家教中心的？下面的你看适合吗？

家教

尊敬的各位家长：

你们好，本人是。。。础。。的一名大学生，欲寻求家教一份。本人是班里的团支书，曾先后多次荣获校级“二等奖学金”、“优秀班干部”、“优秀团干部”。同时有过成功的家教经验，有很强的责任心和耐心，为人随和，曾带过小学初中的学生，并使他们的成绩有很大的提高，在辅导中能对不同的学生制定不同的辅导计划，能抓住学生的薄弱环节有重点有技巧的补习，同时重视方法的指导。

我愿以真诚的态度、科学的方法，帮助您孩子取得理想的成绩。

授课范围：小学（语文、数学、英语）初中（语文）

价格：小学1元/小时 初中元/小时

问题五：大学生，想做家教，想写广告贴在小区，请问怎么写，写过这种的请回答 20分 孩子的优异成绩是每个父母的欣慰，如果您在为孩子的成绩担忧，如果您经常看到孩子为了考试和作业而发愁，如果您一直期望您孩子的学习成绩有所提高，如果报补习班对您的孩子提高不大，那么有心无力的您,是否该为孩子请一个一对一的家教呢?只有平时学得好，最终才能考得好，而暑假是赶超成绩的最好机会，抓住这个机会，让自己的孩子比别人家的孩子多学一点,就意味着比别人家的孩子更强！就意味着离名校更近了一步！我们是高考生中的姣姣者，都以高出一本线的优异成绩被重点大学录取（高考分数及录取通知书为证），相信我们的经验，能力可以消除您的孩子学习上各种困惑，我们向您保证，我们将尽职尽责、不遗余力！请给我们一份信任,我们必将还您一个奇迹! 辅导范围：本学期课程,课后作业,前期知识补习,未学知识预习,中高考冲刺辅导招生对象：小学、初中、高中辅导科目：小学、初中全科 高中部分科目辅导时间及薪酬面议 同学：（手机） 段同学：（手机）

问题六：家教辅导班广告怎么写 寒假到了，家长朋友们，你们还在为安排自己孩子的假期学习生活而苦恼吗？你担心自己的孩子迷恋网吧，担心孩子的外出安全吗？贪玩是孩子的天性，假期到了，孩子的学习问题更加要重视，

我是一名美术专业的大学生,知识新，专业强，经验丰富，保证教学质量。

让孩子的寒假生活不在无味，并学到更多的知识 。

问题七：辅导班招生广告怎么写，如何宣传？ 有关办辅导班的问题，我建议你到 绮涵学堂网 看看，这是一个专门介绍如何办辅导班的网站，里面的资讯很多。以下是我从 绮涵学堂网 论坛里面找到的信息，希望对你有所帮助1、广告有哪几种？我这里只叙述大家能接受的几种，至于电视台做广告，你要有实力，你去做传单：俗称彩页，广告。这类是分发的，面向学校，面向社会。对象不同，传单的设计就不同。海报：就是张贴在墙上，电线杆上的。字体要大，五米以内要能看清。很少有人会驻足，观赏。海报这一块，我觉得“重金求子”做的非常不错，一张性感妩媚的照片，四个“重金求子”大字。不管懂行，不懂行的，都会关注。如果你的广告能做到这样，你很成功！宣传车：租一辆面包车，上面安装几个高音喇叭，里面循环播放招生铃音（我这边有我们自己的铃音，感兴趣可以和我联系），方圆200米，听的真真切切！条幅：很多地方已经不让挂了，如果你们当地可以挂，那非常好。简单写几个字就行，说清你们开设哪些课程，到哪去报名就行了。2、广告包含哪几部分？这里只叙述传单广告，其他形式的不叙述。必须包含的：机构简介：你们是谁？课设课程：课程名称，学时（上课时间，可写可不写）报名信息：地址，电话（教学点可以和报名地址分开）可以包含的：师资介绍：如果你的老师是真正意义上的名师，可以加上。如果没有，就含糊其辞地说吧，不要大跨步，容易扯蛋。办学特色：如果有，你就写。办学环境好，你就拍几张教室的图片，如果采用我们的管理系统，那就有的写了，处处都是特色。一定不能包含的：价格，价格！谁把价格打上去，谁就是众矢之的（如果你们当地就你们一家，可以写，如果你们的价格是别人无法比拟的廉价，可以写）！我平时经常到一些新开的培训学校转转，主要就看他们的广告有没有把价格打上去。如果看到价格了，这个机构一般存活不超过一年。如果看不到价格，这是一个强有力的对手。搜索 绮涵学堂培训学校管理系统 是国内第一个培训学校（辅导班）的行业资讯网站，对办辅导班的人来说，很有用的。

问题八：寒假辅导班招生广告词怎么写 给我一个梯子，让你再上一个台阶。

给我一个机会，我让你如虎添翼。

问题九：小学生作文辅导班招生宣传单怎么写 文无定法亦有法。我们说：“ 尽信书不如无书”，用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个：“易穷则变，变则通，通则久”的过程，作文也不列外。大量实践证明，优秀作文总是有那么几个共同点，或是立意独特，或是选材精当，或是文采斐然。掌握这些要点，对帮助我们的作文取得好成绩，无疑是有大裨益的。无论是大到构思谋篇，还是细化到语言文字，都给粗了一定规则与法度，有了这些指导，同学们就会少走弯路.

读是吸纳，写是输出。如同书法要先临贴，学绘画需要写生一样，学习作文也应从“模仿入手”，熟读唐诗三百首，不会作诗也会唱。高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分，将这些精品有效吸收，并内化成为自己的东西，作文高。作文高人一等不再是梦!

没有争论，没有讨论，就不会有进步。同一篇文章，不同的人看了就会有不同的想法，我们一定要有海纳百川的气量，积极听取不同的意见，在质疑中反思，在反思中成长，而切勿孤芳自赏。

谁不希望自己的作文能吸引人!说实话，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。也就是说，要达到“吸引力”的效果，那可是写作文的最大问题，这是一个需要不断思考和重视的问题。无论你多么会写作，哪怕你已经成了一个大作家，这个问题还是一个问题。这里，我想说一点，那就是要想吸引别人，首先得吸引自己，感动自己，让自己觉得特别有趣。如果你说的话，你写的人，叙述的事，你自己都不感觉新鲜，我想你的作文是不可能吸引人的。

祝每位同学都能写出一纸好作文!

问题十：作文辅导班招生广告怎么做 小孩子，真的没必要去补习。孩子没有学会，不是学习时间不够，而是没有找到学习方法，还没有入门，你们最主要的，不是给孩子补习，而是帮孩子入门的学习知识，找到兴趣点，找到切入点。只是做作业不是办法，是解决问题的分析能力，是科学记忆的方法，是喜欢学习的态度，是约束自己的能力。这些，你们帮孩子了吗？遇到问题，对孩子一定要耐心，而不是粗暴的干预和批评，孩子如果什么都会，就不用家长来维护了，直接成年得了。所以，与你的家长沟通，孩子的悟性是悟出来的，是磨出来的，不是骂出来的，也不是耗掉时间补回来的，请注意方式哦。

宣传成语的标语?

⑴ 请你为中国成语大会写宣传标语

弘扬中华传统文化；提高语言表达修养。

⑵ 广告标语关于成语的

1.铺天盖地，天光灯具。

——天光灯具广告

2.迪尔牌高档旅游鞋——伴君一路顺风。

——迪尔旅游鞋广告

3.腾云驾雾，乐在某中。

——英国其乐牌鞋广告

4.停电24小时!依旧冷若冰霜……

——上海航天电冰箱广告

5.工作重担从此轻而易举。

——王安电脑广告

6.踏上轻骑，马到成功。

——××摩托车广告

7.车到山前必有路，有路必有丰田车。

——日本丰田汽车公司在中国的销售广告

8.韵出高山流水，调追白雪阳春。

——××乐器店广告

例①用的成语是“铺天盖地”；例②用的成语是“一路顺风”；例③用的成语是“腾云驾雾”；例④用的成语是“冷若冰霜”；例⑤⑥⑦分别用的成语是“轻而易举”、“马到成功”、“车到山前必有路”、“高山流水”

⑶ 成语大赛宣传语

行将就木xíngjiāngjiùmù

[释义] 指人寿命已经不长；快要进棺材了。行将：快要；木：棺材。

[语出] 宋·朱熹《与留丞相札子》：“今年六十有一；衰病侵凌；行将就木。”

[正音] 行；不能读作“hánɡ”；将；不能读作“jiànɡ”。

[辨形] 木；不能写作“目”。

[近义] 枯木朽株 气息奄奄

[反义] 欣欣向荣 蒸蒸日上

[用法] 用作贬义。多用来指临近病死或老死的人。一般作谓语、定语。

[结构] 偏正式。

[例句]

①帝国主义和一切反动派～；他们横行霸道的日子不长了。

②我虽年近八十；～；但还要为祖国的现代化尽自己一份力量。

⑷ 请创作一条合理运用成语的宣传语

咬文嚼字

yǎo wén jiáo zì

【解释】形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

【出处】元·无名氏《杀狗劝夫》第四折：“哎，使不的你咬文嚼字。”

【结构】联合式。

【用法】多指死抠字眼；不领会文章的总体思想。也指当众讲话过于字斟句酌；有讽刺意味。一般作谓语、定语、状语。

【正音】嚼；不能读作“jué”。

【辨形】嚼；不能写作“爵”。

【近义词】字斟句酌

【反义词】走马观花、一挥而就、文不加点

【辨析】～和“字斟句酌”都有“仔细推敲字句”的意思。但～偏重在“过分地斟酌字句或死抠字眼；讽刺不必要地抠住字句不放；不领会实质。或者当众讲话时炫耀自己的学识；“字斟句酌”是对每个字句都仔细推敲；用来称赞人谈话和写作态度慎重。词义前贬后褒。

【例句】我们应该正确理解文字含义；千万不要～。

⑸ 求企业宣传标语,成语,口号

长久发展，扬帆起航。

⑹ 我爱成语的宣传标语要求必须有一个成语

开卷有益

kā来i

juàn

yǒu

yì

【解释】源开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。

【出处】晋·陶潜《与子俨等疏》：“开卷有得，便欣然忘食。”

【结构】主谓式。

【用法】一般多用来指读内容健康的书籍；就会有好处。一般作宾语、定语、分句。

【正音】卷；不能读作“juǎn”。

【辨形】卷；不能写作“券”。

【近义词】读书无用

【反义词】读书无用

【例句】～的说法是正确的；我们历来提倡多读书；读好书。

⑺ 宣传标语怎么写

一?锤炼动词?形容词等

要使语言精练且富有表现力,必须重视对动词?形容词等的锤炼?如为“减负”拟广告宣传语,就可以是“推行素质教育势在必行,减轻学生负担刻不容缓”?在这则广告宣传语中,动词“推行”?“减轻”,成语“势在必行”?“刻不容缓”的运用,揭示了当前应试教育向素质教育转轨的紧迫性?

二?巧用修辞手法

巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生动,化腐朽为神奇?

1比喻?如“寄语新世纪的中学生”的广告宣传语“新世纪,一条飞腾的巨龙,一只展翅的凤凰”,运用了比喻的修辞,激起我们对新世纪的美好遐想?

2对偶?还是为上则内容写广告,可以为“努力,抒写美好的现在;奋斗,编织辉煌的未来”?上下句字数相等,词性相同,对仗较工整?告诫我们机遇?命运只垂青勤奋者?只有今天脚踏实地地奋斗,才能有无比灿烂的明天?

3拟人?如假如电视台要开设“中学生频道”,请你为它写一句广告式宣传语?有人这样写道:“中学生频道,无可挑剔的家教?学生成才不可少,家长看了都说好?”中学生是一个庞大的群体,但电视频道很少有专门为他们分忧解难的?面临人生的重要关口,学生茫然无措,家长忧心如焚?这句宣传语道出了他们的心声?

4反复?反复的作用是强调某种意思,深化某种感情?如“中学生减负”的宣传语为“‘减负’好,背上的书包轻起来,学生的脑筋活起来,祖国的前途亮起来”?三个“……起来”的反复,使人们越读越轻松,心里越来越亮堂,怎么不拍手称赞“减负”好呢?

三?力求含蓄风趣

含蓄的语言耐人寻味,如嚼橄榄;风趣的语言,能使文章活泼,不觉呆滞?如“保护环境”的宣传语为“请不要让一氧化碳?二氧化氮?二氧化硫这些危害人类的幽灵飘在大街上”?环保是全人类关注的话题,这句话含蓄地说明有毒气体不能随意排放?

四?注重音韵美

要使广告式宣传语之类的小作文的语言文字起到宣传的效果,叠词的运用?讲究押韵不失为一种较好的方法?

1叠词的运用?如“勤勤恳恳锻炼体魄,轻轻松松走向成功”?生命在于运动,只有勤于锻炼,才能有健康的身体,进而获得学业上的成功?“勤勤恳恳”和“轻轻松松”的叠用让人乐于记诵,经久不忘?

五?推陈出新

这里的“推陈出新”指的是模仿古诗词文?俗语?名言?警句等来翻出新句?这些“陈”词语言凝练,表现力强,运用起来可起到以一当十的作用?如为“减负”拟广告语就可以是“忽闻一夜‘减负’来,千师万生乐开怀”?此句模仿唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,写出了应试教育下的师生实行“减负”后的欣喜之情?

六?吸纳广告宣传语

大多数广告富有表现力,广告语更是妇孺皆知,运用到解决“一句话广告式宣传语”的小作文中是再好不过了?如为学校“起点”文学社写宣传语:“文学中的起点,没有最好?起点中的文学,只有更好?”这里从澳柯玛广告“没有最好,只有更好”演化而来?企业要追求永不停止的进取精神,文学之路又何尝不是如此呢?

⑻ 成语诗词大会宣传标语

天下无双

tiān xià wú shuāng

[释义] 天下找不出第二个。形容出类拔萃，独一无二。

[语出] 西汉·司马迁《史记·李将军列传》：“李广才气，天下无双。”

[近义] 独一无二、天下第一、出类拔萃

[用法] 主谓式；作谓语、定语；含褒义

⑼ 成语大全宣传语

学海无涯

xué hǎi wú yá

【解释】学海：知识。学问的海洋无边无际。

【出处】明·张岱《小序》：“学海无边，书囊无底。世间书怎读得尽。”

【结构】主谓式。

【用法】用于人。多用以形容知识浩淼；学也学不完。一般作分句。

【正音】涯；不能读作“wā”。

【辨形】涯；不能写作“崖”。

【近义词】学无止境、知也无涯

【反义词】不学无术

【例句】书山有路勤为径；～苦做舟。

⑽ 成语实践活动的宣传标语

业精于勤

yè jīng yú qín

【解释】业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。

【出处】唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”

【结构】主谓式。

【用法】形容学业精深在于勤奋。一般作谓语、定语。

【正音】于；不能读作“yǔ”。

【辨形】于；不能写作“余”。

【近义词】勤奋好学、孜孜不倦

【反义词】一曝十寒、好吃懒做

【例句】自学成才者的一条共同经验就是～。

【英译】have a good mand of through diligent study

【成语故事】唐朝时期，文学家韩愈因为敢于直谏而得罪了皇帝，被贬到潮州去当刺史，后来被调回京担任国子监博士，他上任后教育学生要记住“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”学生以他的经历来反驳他。他则以司马迁、屈原的例子来教育他们。

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