感恩节便签怎么写 感谢便条英语作文

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大学关于感恩节活动策划方案

大学关于感恩节活动策划方案7篇

为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，大学关于感恩节活动策划方案要怎么制定呢？下面我给大家带来大学关于感恩节活动策划方案，希望大家能够喜欢。

大学关于感恩节活动策划方案【篇1】

一、活动背景

感恩节，顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间，这个节日是非常流行的，也是非常重视的。随着文化的交流，我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

人活在世上，我们应该感激的人确实很多：我们应该感激生养我们的父母，没有他们我们不可能来到世上，更不可能长大成人；我们应该感激老师，不仅教会我们知识，也教会我们如何做人；我们应该感激同学朋友，给予我们很多的鼓励和支持；我们也应该感激那些陌生人，他们在不经意间给了我们许多帮助。

感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说出来，从而改善校园内同学关系、师生关系，促进校园内和谐温馨良好风气的形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

二、活动规模

宣传西方优秀文化，传承我中华民族知恩图报传统，今年网宣部联合我院外语广播电台在x月x日中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前，参与人数众多，规模盛大。

本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台，使同学们关系的更加密切温馨，为我们的校园在冬日里增添一丝温暖，同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合，有力推动了我校和谐的精神文明建设。

三、现场布置

活动所需用品：桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。

具体现场布置：上午十点钟，同学们把活动用具：一张桌子和一块展板，搬到食堂门口，展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

四、活动流程

（一）讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。

（二）购买活动所需物品，装饰展板。

（三）x月x日上午10：30在新食堂门前开始活动，宣读感恩节活动号召信，其他工作人员向来往同学分发便利贴，介绍主题，外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的'便条，活动一直持续到下午1：00。

（四）活动结束，收拾展板及桌子，贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示__天。

（五）由电台人员搜集同学们点歌的便贴，在活动结束后广播时段播放。

五、部内人员分工及活动现场执行

部长：分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序。

副部：装饰展板，配合部长组织现场活动。

干事：购买用品，向来往同学们分发便利贴，在活动结束后撰写活动计划。

六、存在问题及建议

（一）问题

1、人员分工不尽合理。

2、前期宣传力度与范围不够，很多同学对我们的活动还不了解。

（二）建议

1、人员分工更加细化、量化。

2、加强前期宣传，加大活动力度，让更多人参与到我们的活动中来。

七、预算的应用

双面胶：2元×4=8元；

胶棒：1元×2=2元；

宽胶带：5元×2=10元；

便利贴：2.5元×7=17.5元；

总计：37.5元。

本次经费得到合理运用。

大学关于感恩节活动策划方案【篇2】

落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的

本次活动以“感恩x中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在x中”的主旨，弘扬x中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在x中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间

20__年11月x日

三、活动地点

感恩树前

四、活动对象

全体师生员工

五、活动流程

第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

（一）活动时间：20__年11月x日—11月x日

（二）活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月x日展出于一教大厅。

第二部分：片片真情铭记感恩

（一）活动时间：20__年11月x日

（二）活动形式

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分：感恩主题电影展播

（一）活动时间：20__年11月x日

（二）活动地点：于当晚6：00在二教播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分：放飞红丝带传递祝福情

（一）活动时间：20__年11月x日

（二）活动地点：感恩树前

（三）活动准备

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

大学关于感恩节活动策划方案【篇3】

一、活动主题

感恩他人，快乐自我

二、活动目的

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

三、活动地点

__大学__校区4330教室

__大学__校区c02活动室

四、活动用具

气球，音箱，麦克风，照相机。

五、活动时间

11月x日 星期六 15：00~17：00

11月x日 星期六 19：00~21：00

六、活动负责人

班长：__ 150__

团支书：__ 137__

七、参加人员

__大学__学院__班全体学生

八、活动形式

开展班会、班级讨论、班级晚会。

九、活动内容及流程

（一）前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

（二）活动阶段

1、开展班会

班会正式开始，由团支书__主持会议，首先由班长__发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，__同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生318宿舍的感恩手语，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果

通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

十一、经费预测

气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元，总计30元。

十二、安全预案

由生活委员__同学负责整个活动的安全工作。

大学关于感恩节活动策划方案【篇4】

一、活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

二、活动主题

感恩爱心人，回报恩情人。

三、活动时间

11月x日

四、活动地点

__校区、__校区和学术报告厅

五、活动单位

策划书：__学院志愿者工作部，

赞助单位：参于本次活动的是所有学生。

六、活动准备

1、购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

2、准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

3、张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

七、活动内容

第一（两周时间）：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心。

第二（7天时间）：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.

初赛选拔出15-20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

八、活动经费

提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：

荣誉证书；

服装租用；

饮品；

宣传单；

喷绘；

蜡烛；

墨笔；

彩纸；

横幅；

气球；

心形奖杯。

九、注意事项

1、注意人身安全。

2、活动前安排好人员，准备好物品。

3、晚会现场秩序的维护。

4、后台人员安排好演员出场顺序。

十、活动总结

对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。

大学关于感恩节活动策划方案【篇5】

一、主题：

心存感恩、快乐成长

主题曲：《感恩的心》

二、背景及意义：

中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

三、组织工作：

成立__小学校园感恩节活动组委会

主任：__

副主任：__

成员：__

四、活动时间：

0__年11月26日——12月26日

五、活动内容：

1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)

2、一次主题班会

时间：11月中旬。各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。

或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)

3、一次主题黑板报(全校性活动)

感恩节前夕，以班级为单位围绕感恩主题，出一期黑板报。(11月26日前)

4、一首歌曲(全校性)

感恩节活动期间，教师教学《感恩的心》及手语，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月__日举行班级手语比赛)

5、一封信(全校性)

每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信，于11月底交少先队大队部参加校级评选。)

5、一枚感恩节卡片。

学生自制一枚感恩节卡片，送给有恩于自己的人。(征集时间：12月26日)

6、为父母洗一次脚活动。

要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的日记。(12月下旬考查)

7、一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者，12月1日)

8、一次感恩故事会活动(全校性活动)

每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事，由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事，参加以校为单位的故事会活动，(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部，评委另定。

9、感恩我们身边的一切。

凳子和课桌每天陪伴着我们，见证了我们点点滴滴的进步，见证了我们的喜怒哀乐，让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级，以此感恩自己低年级的老师，每周的星期二、四)

10、一次以班级为单位家校互动活动。

增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华，把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终，把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与，倾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并形成汇报材料)

六、总结与表彰：

举行__小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。

七、要求：

1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。

2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

3、活动结束，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。

大学关于感恩节活动策划方案【篇6】

随着时代和人们思想的进步，感恩节已经越来越被人们认知和接受，同时，也就有越来越多的人开始在这个节日进行一些庆祝的活动，这就给饭店带来了一次形象宣传和服务推介的好时机。一系列活动势必能更好的展示饭店的实力和良好形象。

一、活动主题

感恩广大来宾，__温暖消费者活动

二、活动的目的和意义

1、通过此活动，一方面让顾客体验到__的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到__的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

2、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。

三、活动内容

1、感恩节场景布置。

（1）个店面统一悬挂红灯笼，大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。

（2）加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。

2、具体实施方案。

（1）大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。

（2）作宣传彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，达到双重效果。

大学关于感恩节活动策划方案【篇7】

一、活动目的：

通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者 悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种人人为我，我为人人的 良好风气。

二、活动对象：

全体在校学生

三、活动时间：

20__年11月25日至11月28日

四、活动地点：

学校内外

五、活动前期准备：

1.做好前期宣传，11月22日(周一)前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，学会感恩，从我做起)。

2. 制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

3. 准备好VCR和电影。

4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集感恩箴言。

5.活动场地布置：帐篷、教室等。

6. 做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。

7.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。

六、活动过程(三个部分)：

第一部分：你的祝福我来送 11月25日中午11:00-13:30，

第二部分：感恩进行时 11月25日晚上

第三部分：感恩集结号 11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室

七、具体活动流程

第一部分：你的祝福我来送

1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。

2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。

3.横幅上签名。

第二部分：感恩进行时

播放录制的VCR，(有主持人解说)

第三部分：感恩集结号

1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开感恩主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物

3、主题班会流程：

八、班会的流程：

1、情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》

2、引导学生说一下对感恩的`理解--我说感恩

3、感恩节知识竞答---争先恐后，我抢答。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

4、感恩节的祝福--说心里话

5、朗诵《游子吟》

6、游戏环节

7、老师总结

8、播放《让世界充满爱》

9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。

应用文写作的中英文便条

篇 一 ：《应用文写作：便条》教学设计

《应用文写作：便条》

【教学目标】

1.通过让学生自读知识短文，了解便条概念、分类、特点和写法等。

2.通过实际写作训练，掌握便条的写作方法。

【教学重难点】

通过实际写作训练，掌握便条的写作方法

【教学过程】

一、新课导入

日常生活中遇到下列情景该怎么办？

情景一：当你因为生病或者有事需要向单位或者学校请假的时候应该怎么履行手续？

情景二：当自己请别人办事，但是别人不在而电话又打不通或者不便于直接说的情况下

应该怎么办？

情景三：当你接了别人重要的电话必须转告给别 人，一时又无法联系，而你又不得不

离开的时候，如何保证别人能够知道此事?

三、讲解便条知识

（一）便条的概念

便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用文，是人们用

于办理临时性事务的一种最简便的书信。

（二）便条的分类：请假条、留言条、托人办事条、邀请约会条等。

（三）写作方法

A.请假条

1.“请假条” 适用情况：

因病或因事不能照常工作或学习，而向单位或个人说明情况

2.请假条组成部分

标题、称谓(称呼、向谁请假)、正文（请假事由、希望语）、落款（署名和日期）

3.“请假条” 书写格式 :

（1）标题: 首行居中

（2）称谓:另起一行，顶格写，并在称谓后加冒号。

（3）正文 ：称谓写好后，另起一行空两格写正文。

a.请假原因、请假期限 b.希望语。

（4）落款：写在正文的右下方，包括署名和日期。

结尾写上诸如“此致敬礼”之类的致敬语，有时也可以不写。

4.练习：

李明的母亲突然重病，父亲又因公外出，需要他先前往医院护理，因此他想向班主任王

老师请一天假，如果你是李明，如何拟写这个请假条呢？

B.留言条和托事条

1.留言条和托事条分别适用于什么情况？

留言条是在不能面谈的情况下，把要说明的内容写下来给对方看的一种便条，托事条是

托人办事、购物、传话、知告事情等的一种便条。

2.留言条与托事条的书写格式

（1）正文：首行空两格，留言、托事内容

（2）落款：写在正文的右下方，包括署名和日期

结尾写上诸如“此致敬礼”之类的致敬语，有时也可以不写。

3.写留言条、托事条应注意什么问题？

【案例分析】下列案例说明了什么问题？

秘书小王接到公司总部的电话，电话说公司董事长将于下午两点飞抵机场，要求公司李

经理前去接机，并且在接机的同时带上与别的公司合作的一个合同协议。小王接完电话后由

于当时李经理不在，电话又无法打通，而她自己恰好不得不离开，所以他给李经理写了一张

留言条。结果李经理在看了留言条后居然自己坐着飞机飞往总公司了，给公司带来了巨大的

经济损失。

李经理：

我是小王，今天总公司打电话说要你下午两点带上与***公司的合作协议前往机场，并

且去会见董事长。

小王 4 月5日

（1）内容要写清楚，避免让人看了产生歧义。

（2）语言得体有礼

4.练习：

（1）小明约了小李来家里商量事情，但小明临时有急事需要外出半小时左右，于是小

明写了一张便条贴在自家门上，请小李到后稍等。请你代小明拟写这张便条。

小李：

我有急事外出一会儿，约三十分钟左右回来，你来后请稍候。

小明

X年X月X日

（2）程珊下周去日本出差，小凡听说后想托程珊代购一台索尼HX1型号的相机，价格

在人民币3000元左右，相机颜色最好为玫红色。请你代小凡拟写这条托事条。

程珊：

听说下周你将去日本出差，麻烦帮我代购一台索尼HX1型号的相机，价格在人民币

3000元左右，相机颜色最好为玫红色，谢谢！

小凡

X年X月X日

四、请假条和留言条、托事条的区别：

同：（1）都包括称呼、正文、署名、 日期四部分（便条的基本要素）

（2）格式相同

异：（1）组成部分略有区别，即请假条有标题，留言条、托事条没有

（2）适用情况不一样

篇二：英语应用文写作之便条

便条 (Notes)

便条是书信的一种形式，常用的有请假条和留言条两种。较普通书信来说，其特点是格式简单，内容简短。

一、请假条（Written Request for Leave）

这里所讲的请假条包括病假条、事假条以及续假条等。写请假条要注意把请假的原因和请假时间写清楚，而且请假的理由要讲充分。如果有证明原因的证据，如医生的证明等最好随条附上。

1. 请病假 （Asking for Sick Leave） April 24, 2023 Dear Prof. Smith, I am very sorry to apprise (=inform) you that I am unable to attend school today owing to a badcold. I enclose doctor’s certificate and ask you for sick leave of three days. Your student, Li Yong

Encl.: doctor’s certificate for sick leave

亲爱的史密斯教授：

非常抱歉，我因患重感冒今天不能到校上课，现附上医生证明并向您请病假三天。 附：医生证明

您的学生：李勇

2023年4月24日

2． 请事假（Asking for Business Leave） May 15, 2023 Dear Director Zhang, A telegram has just come to hand saying that my mother is seriously ill and urging me to go homeat once. Because of this I should very much like to have a leave of three days, beginning on May15. I hope that my request will be given due consideration. Very truly yours, Zhao Liang

Encl.: a telegram from my home

亲爱的张主任：

我刚刚收到一封我母亲病重、催我立即回家的电报。我想从五月十五日起请事假三天，请批准为盼。

赵亮

2023年5月15日

附：电报一封

3． 续假 （Asking for an Extension of Leave） July 5, 2023 Dear Prof. Smith, I am still lying in bed with the bad cold and unable to get up. I enclose a certificate from the doctorwho is attending on me, as he fears it will be another three days before I shall be able to resumemy study. Please give an extension of leave for as many days. Your student, Li Yong

Encl.: Doctor’s Certificate of Advice

亲爱的史密斯教授，

我患重感冒未好，仍卧床不起。医生认为，还要休息三天才能到校学习。现

附上所开证明，请准许续假为盼。

附：医生证明

您的学生：李勇

2023年7月5日

二、留言条 （Notes Left）

留言条使用范围较广，大多是本人在某一场合下的直接、简短的留言，并且多用于亲朋好友及熟人之间。留言条的书写格式以及用词乃至称呼语气上较请假条来说，还要简单、随便。一般来说，不必写出年、月、可直接用星期几、或者月、日、点钟代之。如用于熟人，仅称呼其名或姓、属上自己的名或姓即可。下面就是几种常见的留言。

1．通知会议延期 （Informing the Meeting Put off ） Friday afternoon Dear Yang,

Just a line to tell you that tomorrow’s meeting has been put off because of the lecture. Pleasenotify the others concerned. Wang Hai

亲爱的杨：

明天的会议因举办讲座而延期召开，特此告知，并请转告有关人员。

王海

星期五下午 Friday evening Dear Wang Hai, Thanks for your note. How about having the meeting next Monday afternoon? Yang Ming

[译文]

亲爱的王海：

感谢你的留言，会议准备在下星期一下午召开，是否合适？

杨明

星期五晚上

2．邀友相聚 （Asking a Friend to Call） May 4 Dear Li Fang, Wang Ping has just arrived from Beijing on business and is staying with us for a couple of days. Itwould be nice if you could come over and see her. Xiaohong

[译文]

亲爱的李芳：

王萍刚从北京出差来到这里，准备在我们这里待上几天。如果你能来看看她就太好了。 晓红

5月4日 May 5 Dear Xiaohong,

Very glad to hear Wang Ping is here. I’ll come to your place to see her this evening. Li Fang

[译文]

亲爱的晓红：

听说王萍来到这里，十分高兴。我今晚去你处看她。

5月5日

3．拜访不遇留言 ( Message to One Who is Out) May 7 Dear Bell,

You’ve happened to be out when I call on you. I’ve something urgent to consult you. I shall beobliged if you find time to favor me with a call as soon as possible. Smith

[译文]

亲爱的贝尔：

我来见您，恰逢您外出。现有件急事要和您商量。请尽快找个时间来一下，谢谢您。 史密斯

5月7日

4．邀医生就诊 （Asking a Doctor to Come）

[译文]

亲爱的王医生：

接到此条后，请速来二号楼201室。 我父亲的胃病又犯了。病情严重，急需治疗，请速来。 比尔

星期一，晚8点30分

5．代接电话留言 （Message to One Who is Wanted on the Phone）

5:15 P.M. Jan. 7 Dear Mr. Smith,

Mr. Brown just rang up to say that he very much regret he won’t be able to come over thisevening. He’ll see you at the exhibition tomorrow.

Zhang

亲爱的'史密斯先生：

布朗先生刚才来电话说，他很抱歉今晚不能来了。明天在展览会上见您。

张

1月7日下午5点15分

2:30 p.m. Tuesday Dear Mr. Jones, Mr. Chen Hua of the Foreign Language Department has just rang you up saying that he will beexpecting you in his office about 10 tomorrow morning. Please give him a ring if this time does notsuit you. Brown

[译文]

亲爱的琼斯先生：

外文系陈桦先生刚才打电话找您，明天上午10点左右在他的办公室见您。如果这个时间不合适，请打个电话给他。

布朗

星期二，下午2点30分

6．商谈参观游览 （Discuss the Plan of Going Sightseeing） 10 a.m. May 7 Dear Mr. James, My director rang up just now to ask whether you would care to visit Beijing Friendship Hospitaltomorrow morning. If it is all right with you, please let me know sometime this afternoon beforefive-thirty, so that I can notify the department concerned. Li Ming

[译文]

亲爱的詹姆斯先生：

我处主任刚才打电话问您是否愿意在明天上午参观北京友谊医院。如愿意，请您在今天下午5点30分以前告诉我一下，以便我通知有关部门安排。

李明

5月7日上午10点

11 a.m. May 10 Dear Mr. Rose,

The weather forecast says there will be a heavy rain tomorrow. Would you rather put off

篇四：应用文写作-便笺(便条)和短信

应用文写作－便笺(便条)和短信

一、概述

便条也是书信的一种形式。它的特点是内容简短，主要有临时性的询问、留言、通知、要求等。跟正规书信相比，便条的语言比较口头化，比如要通知某事只需这样开头：Just a line to tell you that??而无须像正规书信那样This is to inform you that??开头。另外，在便条中常出现省略现象，例如：“key to back door is under mat.”或者“key to back door under mat .”（后门钥匙在垫子下面）代之以“The key to the back door is under the mat.”。

结束时也无需结尾礼词，只需写上写便条者姓名。如果是关系比较近的人，则只需写上姓或名。 便条的日期通常写在右上角。一般只写上星期几或者星期几上午或下午，也可写上午、下午的具体时刻。日常应用中，写上几月几日的也很普遍。但一般不写年份，因为便条的内容多半是当日或近日内要办的事情。写便条时，不得事先准备，因此无固定格式，大多用手写。

二、注意事项

1.词句简洁，尽量避免应酬语和各种敬词

2.切忌内容空洞、言不达意。

三、分类举例

1）请假（Asking for Leave）

例1

Directions：You are about to write a Business Leave Note of about 100 words. Please describe these information clearly.

1）the reason you ask for the leave

2）the time and how long you will leave

Class 4，Grade 3

Aug. 22nd

To Department Office

Secretary Li，

I‘m sorry to apply for ten day’s leave from the Aug. 23rd to sept，3rd instant. As I have to leave with the time is urgent. My father now in the hospital is badly ill. I have to go to see him and take care of him for a few days. You know I‘m the only child in my family. Of course I will show you the telegram about my fathers illness which is recieved from my mother to support my application.

As concern as the missed lessons during my absence，I promise I will do my best to catch them on after I come back to the campus. Wish for your allowance.

Yours respectfully

×××

*本文是一封请假条，一般我们要向上级或老师请假，通常用的是ack for leave这个短语，请三天假可写作：ask for three days‘leave；因病请假则是ask for sick leave.leave在这里是名词用法，文中用的短语是apply for意为“申请”，含有更加郑重的意味，常用于下级对上级或晚辈对长辈的书面语中，“Only child”意为“独生子女”相应的，“独生女”译作“only daughter”而“独生子”译作“only son”。As concern as.后面跟名词性结构，意为“涉及到，至于”与Concerning同意，两者可以互换。 例2

Directions：Your father is seriously ill，and you want to go back home. Write a note to the secretary and it should include.

1）the cause for leaving；

2）the days：from 16th to 21 st；

3）Catch on the lesson after returning school.

July 5th

Dear Miss Huang，

My sister called me last night，and she said that my father is dangerously ill. I beg to apply for seven days‘leave of absence from 16th to 21st instant，in order that I can see my beloved father.

I should be much obliged if you would grant me my application. As regards the lessons to be missed during my absence，I will do my best to make up for them as soon as I get back from home. Sincerely yours，

×××

*本格式采用The Semi-indented Form（半缩进式），以前比较流行，现在人们也继续采用。I should be much obliged if you would??是一种客套语，表示“结果??，我当不胜感激。”“补课”的英文是to make up for the lessons.as soon as意思是一??就。

2）约请（Invitation）

例1

Directions：You have a ticket to the Russian National Ballet Troupe，which is visiting and you want to give it to your friend Alice. Write a note to her and say：

1）the time of the show，

2）the place where you will wait for her

You should write about 100 words.

Sunday

Dear Alice，

Here is a piece of good news for you. The Russian National Ballet Troupe，which is now on a visit in Beijing，will give a performance in the Beijing Grand Theater tomorrow evening. I am sure that you will be happy to watch it. Here I leave you an admission card. The performance will begin at seven o‘clock sharp. I will wait for you at the theater entrance. Please let me know whether you are prevented from coming or not.

×××

*约朋友一起去看戏，可是朋友不在家，只好留下票子和一张便条，但又怕朋友来不了，所以在便条最后特地写上“如果你来不了，告诉我一声”（Please let me know whether you are prevented from coming）此文的wait for也可以用expect代替。

3）道歉（Apology）

人非圣贤，孰能无过。在社会交往中，人们常常会出现一些疏忽、过失等。如果发生此类事情，就会给对方带来麻烦和不便。为了避免误解，不影响感情，在这种情况下，应写信给对方予以解释，以请求谅解。

此类信要写得及时，态度要诚恳，用词需谦逊。一般在信一开始就向对方表示歉意或内疚，然后说明原因并提出补救的办法。

例1

Directions：You have missed a date of your friend，now you have to write a letter for appologization in about 100 words.

May 20th

Dear Lily，

I am sorry I missed seeing you yesterday. I know that you must have been disappointed. I also feel worried and anxious in my heart. The fact is that my manager at the last moment asked me to prepare a urgent plan while I could not get to a phone to call you and yesterday I have worked late until about 8：30 p. m. I am terribly sorry.

×××

*临时有事未能赴约，一定要把事情解释清楚并真诚的道歉，最好能有弥补（to make up），就像这封信里所说的那样，邀请对方周末再碰头（I would like to ask you out this weekend）注意英文句子you must have been disappointed中情态动词的用法：情态动词+完成时态，表示过去行为。这句话应该理解为“你当时一定感到很失望”。

例2

Directions：You have received a invitation from your friend，but you have already had some guests in your house. Please express the reason you can‘t go clearly in about 100 words.

6.April

Dear Lucy，

I do appologize for having to send this letter about Saturday night.

When I accepted your invitation，I simply forgot that Saturday was a holiday and that my own guests were not leaving until Sunday morning. It is difficult for me to make a choice. Though I also wonder to meet you very much. I could not very well go out by myself and leave the guests at my home.

I hope you know how sorry I am not to be with you this Saturday. Should I make a visit to you in my other spare time？

Thank you very much.

×××

*自己家里有客人，自然不方便再接受别人邀请去做客所以可以明正言顺的表示拒绝或可另约时间。英文要强调谓语动词，可以加上助动词，例如：

英语便条格式范文怎么写?

英语便条也是英语书信的一种形式。它的特点是内容简短，主要有临时性的询问、留言、通知、要求等。跟正规书信相比，便条的语言比较口头化。书写开头时于写信一样需有称呼，接着描述主要内容，结尾注意需写上写便条者姓名，但可不写结尾礼词。

Dear Amy，

Here is a piece of good news for you. The Russian National Ballet Troupe，which is now on

a visit in Beijing，will give a performance in the Beijing Grand Theater tomorrow evening. I

am sure that you will be happy to watch it.

Here I leave you an admission card. The performance will begin at seven o’clock sharp. I will wait for you at the theater entrance.

Please let me know whether you are prevented from coming or not。

Jack

翻译：

亲爱的艾米，

这里有一个好消息要告诉你。正在北京访问的俄罗斯国家芭蕾舞团将于明晚在北京大剧院演出。我相信你会很高兴看的。给你一张通行证。演出将在7点整开始。我在剧院门口等你。请告诉我你是否会来。

杰克

扩展资料：

重点词汇解释：

Note

n. 笔记；音符；票据；注解；纸币；便笺；照会；调子

vt. 注意；记录；注解

双语例句：

Keepanoteofwhereeachitem can befound.

把每样物品的位置记录下来。

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