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感恩节可以跳什么舞蹈 感恩节可以跳什么舞蹈视频

时间:2023-11-23 18:45:57 作者:早已经习惯了

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感恩节有哪些习俗?

1863年,美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。届时,家家团聚,举国同庆,其盛大、热烈的情形,不亚于中国人过春节。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

之后,还有蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑等,地域差异比较大。

2023年感恩节主题创意活动设计方案(汇总5篇)

当面临感恩节的时候,我们要开始着手安排本次感恩节的活动方案了。活动方案可以确保活动的顺利进行,不管怎么说,这么有意义的活动方案不能遗漏!你做过类似的感恩节活动方案吗?我为此仔细地整理了以下内容《2023年感恩节主题创意活动设计方案(汇总5篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

2023年感恩节主题创意活动设计方案(篇一)

一、前言

如今的大学生,几乎都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下成长。我们接受了太多的爱,这些爱来自父母、老师、乃至社会。当8后步入本文来自小草范文网社会,当9后踏入大学,这些从小没经历过多少风雨的孩子正经历着人生的重要转折。经久之后,我们慢慢学会理解、学会成长,同时也学会感恩。

二、活动目的

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11月23日(11月的第四个星期四为感恩节)

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。签名活动,感恩寄语征集。

3、校园环境布置:横幅、海报等。

4、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

六、活动口号:以”共怀感恩心,同是一家人”为口号,目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。

七、活动过程

1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2、在校园内举行大型签名活动,以记录同学们的感恩心情。

3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩活动。

4、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。

八、活动意义

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。让我们用感恩的心来构建和谐校园!

2023年感恩节主题创意活动设计方案(篇二)

1、活动目的:

位了配合校心理协会工作和即将到来的__活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

2、活动主题:

“感恩生活”演讲比赛。

3、活动对象:

__大学理学院师生。

4、活动地点:

暂定于主教学搂__。

5、宣传方案:

主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善。

2、现场布置(由组织部和活动部负责)16:30开始布置会场,18:30正式开始。

3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)安排好活动开始到结束时的秩序。

4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。

5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)。

7、邀请__大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)。

8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)。

9、宣传海报(由宣传部负责)。

10、活动的总结(由活动部负责)。

以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决。

2023年感恩节主题创意活动设计方案(篇三)

感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

一、活动名称:

爱心之旅走进敬老院

二、活动地点:

敬老院

三、活动时间:

20__年11月22日(感恩节)

四、活动准备:

1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼儿自制的爱心卡片。

4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

5、园方准备园车一台

6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

五、活动流程:

9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

1、坐车到达目的地。

2、整队再次交待规则和流程。

3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。

4、为老人送爱心礼物、爱心卡。

5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

6、给老人送祝福。

7、与老人共同合影留念。

8、坐车返回幼儿园。

2023年感恩节主题创意活动设计方案(篇四)

一、活动目的:

通过本次活动,增强同学们的'感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

二、活动对象:全体在校学生

三、活动时间:20xx年11月19日至11月23日

四、活动地点:学校内外

五、活动前期准备:

1、做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

3、准备好vcr和电影。

4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

5、活动场地布置:帐篷、教室等。

6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

六、活动过程(三个部分):

第一部分:你的祝福我来送”

11月22日中午11:00—13:30,

第二部分:“感恩进行时”

11月22日晚上

第三部分:“感恩集结号”

11月22日下午3:00—4:00,

地点:xx教室

七、具体活动流程

第一部分:“你的祝福我来送”

1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

2、发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

3、横幅上签名。

第二部分:“感恩进行时”播放录制的vcr,(有主持人解说)

第三部分:“感恩集结号”

1、招募活动志愿者,主要面向xx院领助学金和其他补助的同学

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

3、主题班会流程:

(1)情境导入,播放主题音乐——《感恩的心》

(2)引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”

(3)感恩节知识竞答——“争先恐后,我抢答”。

(4)感恩节的祝福——说心里话

(5)朗诵《游子吟》

(6)游戏环节

(7)老师总结

(8)播放《让世界充满爱》

(9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

2023年感恩节主题创意活动设计方案(篇五)

教师偶然目睹了孩子冷漠对待长辈,对年迈的姥姥恶言相向的行为,深感心痛,感觉到现在的孩子不懂感恩,缺乏感受爱的能力,没有表达爱、回报爱的意识。结合现状设计了主题中队活动:感恩——你、我、他!唤醒孩子们的记忆,让他们通过一系列的主题讨论学会感受爱、发现爱,进而回报爱和表达爱。

1.中队辅导员制作多媒体课件

2.各队员写写生活中最让自己感动的事。

3.各队员按自己的需要制作1-3张心意卡。

让队员感受和体会现实生活中存在的各种类型的爱,了解父母之爱、师生之情、朋友之爱,陌生人之爱,体验爱的无私和伟大。引导队员学会感恩,学习如何去表达自己的感情,以实际的行动来回报关爱自己成长的人。

一、各小队报数。

二、出队旗,敬礼——礼毕。

三、唱队歌,全体坐下。

四、主题活动:导题,解题

(一)中队辅导员致辞:亲爱的同学们,2023年5月12日我国四川遭受8.0级地震,无数家园瞬成废墟,无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿。然而,在这场灾难面前,我们却看到了无数感动人心的故事,让我们明白,爱无所不能,爱无处不在!让我们一起去感受爱,感激爱吧!现在我宣布:五(4)班主题班会——“感恩就在身边”现在开始!有请主持人。

(二)感受爱

1.主持人A:请欣赏小品——《阿姨,您家有蜡烛吗?》

阿姨,您家有蜡烛吗?

旁白:兰兰是个四年级的学生,她的爸爸去年得了重病去世了,现在家里只剩下她和妈妈相依为命。这天,她家隔壁搬来了一位年轻的白领——张小姐。

晚饭过后,兰兰在做作业,妈妈在给兰兰补衣服。隔壁传来吵闹的音乐声。兰兰:妈妈,隔壁搬来的阿姨,我看见她家有好多电器哦!跟我们家以前一样多!妈妈:对不起,孩子,我们家??

兰兰:妈妈,我不羡慕别人!等我长大了,就给我们家买很多很多新电器!妈妈:嗯,好呀,那你现在要努力读书哦!

旁白:突然,停电了!

兰兰:哎呀,没电了!

妈妈:我找一下蜡烛。

旁白:妈妈从抽屉里找出两根蜡烛。一根长一根短。妈妈把短的蜡烛点燃了。兰兰:还好我们家有蜡烛,不然今天晚上什么都做不了啦!

旁白:妈妈突然想起隔壁新搬来的张小姐。她把长的那根蜡烛交给兰兰。

妈妈:不知道我们的新邻居有没有蜡烛!兰兰,你把这根蜡烛拿去给隔壁的阿姨吧,现在她也许很着急很害怕呢!

兰兰:好的,我马上去!

旁白:此刻,张小姐正在找蜡烛,她自言自语地说着话。

张小姐:妈妈非要我带几根蜡烛,说什么停电了用得着。我还嫌麻烦,这次真的派上用场啦!可是,我把蜡烛放哪了呢?

旁白:听到敲门声,张小姐不高兴了。

张小姐:谁啊?

旁白:张小姐打开门,看见是隔壁的小女孩。

兰兰:阿姨,您家有蜡烛吗?

旁白:张小姐想:隔壁那家穷得连蜡烛都没有吗?不行,我不能给她们,不然以后老跑来问我借东西了!

张小姐:我没有蜡烛!(说着就把门关上了)

旁白:她刚想转身继续找蜡烛,又传来了敲门声。她怒气冲冲地开了门。兰兰笑着把手中的蜡烛递给她。

兰兰:妈妈担心你没有蜡烛,让我给你送来了!

旁白:张小姐呆住了,突然,她抱住了兰兰??

2.主持人B:看了这个小品,同学们有什么感受?

3.指名谈感受,主持人评价,中队辅导员个别点评。

主持人A:妈妈和兰兰这种为他人着想的精神真值得我们学习呀!

主持人B:是啊,真让人感动!仿佛一股阳光,温暖着我们的心!

(三)发现爱

中队辅导员:其实,我们的生活中也有这样的爱,只是,往往我们都没有察觉。请同学们看屏幕。

1.出示课件:

四人小组交流:

2.主持人指名回答,简单评价。中队辅导员个别点评。

3.主持人A:听了同学们所说的事,我觉得,值得我们感谢的人太多了!主持人A:我要感谢父母,生我、养我,不求回报地疼着我,爱着我。主持人B:我要感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

主持人A:我要感谢朋友,在我需要帮助的时候伸出热情的双手。

主持人B:我要感谢所有关心我、爱我的人,是你们的爱鼓舞着我不断进步。主持人A、B:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

4.中队辅导员:同学们刚才谈到的感人故事深深感动了我。平凡的小事蕴藏着深深的爱!你们有一双发现爱的眼睛,有一颗感恩的心,老师为大家感到骄傲!心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”让我们拥有一颗感恩的心吧!(出示课件)

5.主持人A:请听:诗朗诵——《感恩的心》

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福,拥有一个美好未来。

(四)回报爱

1.主持人B:黄华熙,我觉得,有那么多人爱我们、帮助我们,可我却很少回报他们,真惭愧啊!

2.主持人A:我也这样想过,可是,我们年纪还小,力量也不大,可以做点什么呢?

主持人B:是啊,很多时候我想去做,可是没有机会去做呀!

3.中队辅导员:你们别着急,先请大家看看下面的一则广告,希望你们能用心去感受一下!

出示课件:广告——给妈妈洗脚

4.主持人A:同学们,请谈谈你看了这个广告后的感受。

5.主持人指名回答,简单评价。中队辅导员个别点评。

6.主持人A:我觉得这个小朋友有一颗感恩的心,他看见妈妈给姥姥洗脚,他也学着妈妈的样子,给妈妈倒水洗脚。

主持人B:是啊,我从来没给妈妈洗过脚呢,今天晚上我也试一下。

7.主持人A:同学们,大家想一想,你可以做点什么来回报社会,回报那些爱你、帮助你的人?

8.主持人指名回答,简单评价。中队辅导员个别点评。

9.主持人B:听了同学们的发言,我才知道:原来生活中的看起来微小的事,里面竟然蕴含着深深的爱!

中队辅导员:对啊!其实爱就是一点一点的积累,你们能做到的事情,就应该尽力去做。现在请同学们看看,我们学校组织的一些回报社会的爱心活动。(出示课件)

(五)表达爱

1.主持人A:如果今天我们的家长在场,他们一定会被大家的感恩之心和回报之心感动。我们手上最少有一张心意卡,我想,此刻你们一定有许多话想说,那就把这些话写下来吧!请看要求(出示课件)

2.主持人及中队辅导员查看学生制作的心意卡。展示个别学生制作的心意卡,并让该生用响亮的声音读出来。

3.中队辅导员:老师被同学们所写的心意卡深深感动了!我希望同学们能勇敢一点,对你要感激的人亲口表达你的感恩之心。谁愿意打个电话说出你的心声?电话连线,让学生在电话里表达自己的感激。

4.主持人A:在座有你要感谢的人,你可以把你的心意卡亲手送给他。主持人B:你也可以把你的心意卡贴在我们的“感恩树”上。

五、总结

1.中队辅导员:刚才同学们大胆地向你们要感激的人表达了自己的爱,此时,老师想起了一首诗歌——《感恩有你》。请同学们和老师合作读一读这首诗歌。注意这首诗歌最后一句,大家把你要感激的人的名字用响亮的声音喊出来!(出示课件)

感恩有你

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声——“谢谢”,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩。她的名字就是—()

2.反复读最后一句。

3.中队辅导员讲话:听到同学们所说的,看到同学们所写的,老师觉得很欣慰。在此,老师要感谢你们,是你们的努力让你们不断成长,是你们的进步让老师看到了希望!

4.主持人总结:

主持人A:我们也要感谢老师,是你们辛勤的教育让我们不断成长,不断进步!主持人B:现在请大家用热烈的掌声感谢我们班的任课老师,以及坐在后面一直关注我们的辛勤的园丁!

六、呼号

七、退队旗,敬礼——礼毕,全体坐下。

合:现在我们宣布:五(4)班主题班会——感恩就在身边,到此结束!

一、活动实施情况:

在本次中队主题活动上,队员们通过四个环节(感受爱——发现爱——回报爱——表达爱),以小品表演、视频播放、诗歌朗诵、制作心意卡等多种表现形式来学习和讨论,每一个队员都参与到活动中,积极表达自己的感受,大胆抒发自己的感激之情。

二、活动效果:

在本次中队主题活动中,队员们事前做好了充分的准备,按中队辅导员的要求回忆生活中的感人小事,制作好精美的心意卡。通过多种形式的学习和讨论,队员们充分体会到感恩的重要性,在感受爱和发现爱的同时也学会了回报爱和表达爱。其中在“表达爱”的环节上,一位女队员打电话给母亲,把自己心意卡上的内容读出来的时候,感情真挚,声音慢慢颤抖,最后还激动得哭了起来。她感人的话语感动了在场的所有队员和老师,换来大家热烈而持久的掌声。

三、评价

这次中队主题活动,全体队员参与其中,辅导员和主持人配合默契,队员们积极讨论,踊跃发言,大胆表演,活动气氛活跃。队员们充分体会到感恩的重要性,在感受爱和发现爱的同时也学会了回报爱和表达爱。中队主题活动收效良好。

四、思考

通过本次中队主题活动,唤醒队员们的记忆,让他们通过一系列的主题讨论学会感受爱、发现爱,进而回报爱和表达爱。但是不能忽视的是:在我们的家庭教育中往往忽视了对爱心的培育。我们在与孩子沟通时,对“爱”这个话题说得不够,甚至很少提及,以至于让他们缺少了对爱的理解,对社会及他人少了一种付出的品质。教师必须和家长紧密配合,持之以恒对孩子进行爱的教育,使“感恩”走进孩子们的生活,深入他们的思想,驻进他们的心灵。

五、辅导员点评

这次中队主题活动开得很成功,队员们热情高涨,投入到整个活动过程,积极讨论,踊跃发言,大胆表演,活动气氛活跃。特别是那位女队员感人至深的朗读,不但感动了电话令一头的家长,还把这场的队员和老师都感动了,留下共鸣的眼泪。希望队员们能牢记这次活动的收获,进而把“感恩的心”发扬下去,用爱去对待别人,让感染身边的人。

青的组词大全(约50个) 青的词语解释_青是什么意思?

青的拼音 青的解释 青是什么意思

1、青字的拼音是qīng ; 2、 青字的解释:(1)(形)蓝色或绿色:~天|~苔。(2)(形)黑色。(3)(名)青草或没有成熟的庄稼。(4)(形)比喻年轻:~年。(5)姓。

精选部分青组词的词语造句及词语的拼音和详细解释:

1、青贮造句:含有某些毒素的荞麦、菜籽饼、棉籽饼、鲜木薯等,一般须经粉碎、浸水、发酵或青贮,待毒素去掉后方可生喂。

解释:把青饲料埋起来发酵。青贮的饲料与空气隔绝,产生有机酸,经久不坏,并可减少养分的损失。

2、青龙造句:方法根据全国《克山病病情监测方案》的要求,于1990-2004年在牟定县军屯、青龙、新甸、江坡等病区乡选点开展克山病病情监测。

解释:(1)苍龙①。(2)道教所信奉的东方的神。

3、踏青造句:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

解释:清明节前后到郊外散步游玩叫踏青(青:青草)。

4、青衣造句:本文试图通过对《青衣》中三代青衣人各自的悲剧命运分析,对造成人物悲剧的原因进行阐释,以期对小说的悲剧艺术进行全面的探索。

解释:(1)黑色的衣服:~小帽。(2)古代指婢女。(3)戏曲中旦角的一种,扮演庄重的中年或青年妇女,因穿青衫而得名。

5、知青造句:“寻根”过后,知青作家作出了新的选择,调整了自己的叙事策略,知青写作很快由分化而汇入多元化文学发展潮流之中。

解释:知识青年。

6、返青造句:叶面积比率的生物学特征最为明显,冬小麦返青到拔节期间的叶面积比率最大,拔节之后,叶面积比率逐渐下降,在冬小麦乳熟期前后达到最小。

解释:指某些植物的幼苗移栽或越冬后,由黄色转为绿色并恢复生长。

7、汗青造句:NAPA附属于美国通用配件公司(GPC),具有80年的汗青,是天下上最大的汽车配件和用品贩卖商。

解释:(1)古时在竹简上记事,采来青色的竹子,要用火烤得竹板冒出水分才容易书写,因此后世把著作完成叫做汗青。(2)史册。

8、青葱造句:约翰?布瑞德(JohnBreed)最近步入了轻微的中年危机,他买了一辆雪佛兰(Chevrolet)Camaro,让他可以回想起70年代自己还是个青葱少年时开的大马力汽车。

解释:形容植物浓绿:~的草地|窗外长着几棵竹子,~可爱。

9、青紫造句:结果显示青紫蓝兔在40日龄左右用兔瘟组织灭活疫苗进行首次免疫,60日龄时进行二免,对兔瘟病的免疫预防具有明显保护作用。

解释:(1)<书>指古代高官印绶、服饰的颜色。比喻高官显爵。(2)见〖发绀〗。

10、天青造句:基于在一定温度和硫酸介质中,痕量甲醛对溴酸钾氧化天青A有较强的催化作用,建立了测定痕量甲醛的新的催化光度法。

解释:深黑而微红的颜色。

11、青蛙造句:野生动物、昆虫、青蛙、鸟类和土壤生物能够在生态环境的织锦中扮演他们的角色,而我们可以做好我们的事情,两者不受干涉或不需妥协。

解释:两栖动物,头部扁而宽,口阔,眼大,皮肤光滑,颜色因环境而不同,通常为绿色,有灰色斑纹,趾间在薄膜相连。生活在水中或靠近水的地方,善跳跃,会游泳,多在夜间活动。雄的有发声器官,叫声响亮。主要吃田间的害虫,对农业有益。幼体叫蝌蚪。青蛙通称田鸡。

12、青草造句:这类微生物不但能够清除空气中的二氧化碳,而且能够快速繁殖??有些种类只用12小时就能翻一番,而青草及其他大型植物则需要好几个星期甚至好几个月才能达到这样的水准。

解释:绿色的草(区别于‘干草’)。

13、青光眼造句:它是诊断包括青光眼在内的眼部疾病的不可或缺的工具。除此之外,它还可以被用来拍摄到可以导致糖尿病人使失明的糖尿病视网膜病变情况。

解释:眼内的压力增高引起的眼病,症状是瞳孔放大,角膜水肿,呈灰绿色,剧烈头痛,呕吐,视力减退,甚至完全丧失。也叫绿内障。

14、青瓷造句:青瓷青绿莹润的釉色,如同薄雾缠绕的青峰、宁静清澈的湖水一样,给人以满目青翠的润透清新之感,体现了人们对美丽大自然的依恋之情;

解释:不绘画而涂上淡青色釉的瓷器。

15、冬青造句:不仅有十几棵布满银霜的圣诞树,和天花板上十字交叉的由槲寄生和冬青组成的粗粗的饰带,而且还有施了魔法的雪,温暖而干燥,从天花板上轻轻飘落。

解释:常绿乔木,叶子长椭圆形,前端尖,花白色,雌雄异株,果实球形,红色。种子和树皮可以入药。

16、社会青年造句:在现代社会青年男子无法适应生活的故事已经越来越普遍,相比1971年的青年,现处于25到34岁的男子的经济前景要落后了20%。

解释:指既不上学也未就业的青年。

17、青楼造句:1960年,泰勒凭借影片《青楼艳妓》奥斯卡封后。1967年,她因在影片《灵欲春宵》中成功刻画了一个满嘴脏话的酒鬼再次捧走最佳女主角奖。

解释:<书>妓院。

18、铁青造句:当奥巴马抨击美国必须从国家安全和自由理想(包括法治在内)中择其一的观点时,布什正满脸铁青的坐在他的身后。

解释:形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。

19、杀青造句:蒂姆?斯库恩斯相信制片人们将会不断尝试超越前辈,他以刚刚杀青的《冰冻星球》(FrozenPlanet)为例对这股野心进行了诠释。

解释:(1)古人著书写在竹简上,为了便于书写和防止虫蛀,先把青竹简用火烤干水分,叫做杀青。后来泛指写定著作。(2)绿茶加工制作的一个工序,把摘下的嫩叶加高温,破坏茶叶中的酵素,阻止发酵,使茶叶保持固有的绿色,同时减少叶中水分,使叶片变软,便于进一步加工。(3)以竹、麻造纸。

20、青绿造句:火车一路疾驰。宽阔的田野,田边青绿的树木,以及安卧于树荫下的村庄,犹如一连串的图画飞掠过去,又像大量的幻景一般消失不见了。

解释:深绿:~的松林。

21、青梅造句:前“第一女儿”切尔西和她的未婚夫可谓青梅竹马,两人十几岁时在华盛顿相识并成为朋友,后来一同上了斯坦福大学。

解释:青色的梅子。

22、青筋造句:当这些想法涌入我老化的脑壳,而恰巧此时我青筋暴起的手上握着一些充满魔力的新科技产品,我会忍住的,我会把所有的疑惑与愤怒统统咽下去。

解释:指皮肤下可以看见的静脉血管。

23、青菜造句:她邀请我去她那里,我们在一起玩了好长时间,边吃着她做的夏季炒青菜,我们两人既感觉孤寂又感觉温暖,这时她问起了我要见的那个男人。那人曾和她约会过几次。

解释:(1)跟白菜相近的一种植物,叶子直立,勺形或圆形,绿色。是普通蔬菜。也叫小白菜。(2)蔬菜的统称。

24、青春期造句:默里说,“研究使我们进一步了解了涉及青春期和早期发育的生物学进程,同时进一步理解了妇女在生长发育中保持‘正常状态’的因素。”

解释:男女生殖器官发育成熟的时期。通常男子的青春期是十五岁到十六岁,女子的青春期是十三岁到十四岁。

25、青苔造句:唐纳德真令人刮目相看!他演唱一支鸟类的鸣叫和树蛙的颤音相结合的曲调,作为压轴戏,然后从树上跳下,落到他的青苔的草坪上。

解释:指阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。

26、青蒿造句:他说,在柬埔寨的样品中没有发现抗药性的迹象,可能是因为当这些样本在2001年被取样时,当地只在联合治疗中才选用青蒿素。

解释:二年生草本植物;叶子互生,细裂如丝,有特殊气味。也叫香蒿。

27、青鱼造句:海洋中曾经游弋着大量脂肪含量高的草食鱼类,如青鱼、毛鳞鱼,而在全球急剧变暖的效应之后,海洋成了鳕鱼,远东多线鱼和比目鱼的地盘。

解释:形状象草鱼,但较细而圆,青黑色,腹部色较浅。也叫黑鲩(hēihuàn)。

28、青年造句:我们还记得她父亲赶走了所有的青年男子,我们也知道她现在已经一无所有,只好象人们常常所做的一样,死死拖住抢走了她一切的那个人。

解释:(1)指人十五六岁到三十岁左右的阶段:~人|~时代。(3)指上述年龄的人:新~|好~。

29、青春造句:我后来从他女儿那里听到,他到他那不朽的青春里去时,一首《主啊,你的慈悲是何等的甜美!》还停留在他的嘴唇上。

解释:青年时期:把~献给祖国◇老厂恢复了~。

30、青藏高原造句:从青藏高原由冰川产生的河流源头起,在进入缅甸、老挝和泰国组成的金三角地区之前,澜沧江在中国整个西南部绵延2160公里之远。

解释:位于我国西南部,包括西藏自治区,青海省、四川省西部、甘肃省西南部和云南省西北部。一般海拔3,000~5,000米,面积约220万平方公里,为世界最高的大高原,有‘世界屋脊’之称。高峰终年积雪,低地多湖泊。东亚、南亚的大河多发源于此。

31、青年节造句:其中一些活动包括最佳的2000年奥运会,2023年世界青年节,许多大的亚洲奖励旅游比如中国安利,拜耳先灵医药有限公司,美国友邦保险活动等。

解释:五四青年节的简称。

32、青铜造句:中国鼻烟壶从18世纪中期开始,倾向于使用名贵材料制作,比如翡翠、象牙、琥珀、陶瓷、青铜、白银、珐琅、黑玉、水晶和犀角等。

解释:铜、锡等的合金,青灰色或灰黄色,硬度大,耐磨,抗蚀性能良好,多用来制造形状复杂的铸件(包括艺术铸件)和压制零件。

33、青翠造句:我们徒步穿过一片青翠的山谷,透过树林看到了远处的景色,还看到当地的农民在果实累累的山楂树上采摘,这时我感到了家人的惊奇及愉悦,心中的焦虑也渐渐散去。

解释:鲜绿:~的西山|雨后,垂柳显得格外~。

34、青灰造句:这是淑女与摇滚风格的混搭,青灰色铅笔裙可以是正式的办公室穿着,但是配以不透明的 *** 、长及膝盖的厚底系带长靴,就非常前卫了。

解释:一种含有杂质的石墨,青黑色,常用来刷外墙面或搪炉子,也可做颜料。

35、沥青造句:有关目击这狗的事情总是发生在一条沥青公路的某一地段??这条公路过去是美国原住民使用的小道,当时是一条土路,到了我小时候,它变成一条通往海滩的主要道路。

解释:有机化合物的混合物,黑色或棕黑色,呈胶状,有天然产的,也有从分馏石油或煤焦油得到的,成分不尽相同。可用来铺路面,作建筑物防水材料、防腐材料和电气绝缘材料。通称柏油。

36、青铜器时代造句:据柯林?任弗瑞教授所说,运来的石头和大理石雕像碎片暗示达斯卡利奥和卡沃斯曾经是爱琴海“青铜器时代早期具有标志性的中央地带”。

解释:见〖铜器时代〗。

37、青天造句:青天河园区最著名的大泉湖发源于号称“华夏第一泉”的三姑泉,该泉流量高达每秒7.3立方米,水质清冽,甘甜爽口。

解释:(1)蓝色的天空。(2)旧时比喻清官。

38、青睐造句:未来主义青睐勇敢者:看30多年里前,像乔治奥威尔在1984年或阿瑟C.克拉克在2001年所做的那样,评论家会原谅你的预测不准确。

解释:<书>青眼。

39、青豆造句:这个感恩节的餐桌已经被填馅,蔬菜米饭组合,青豆,南瓜砂锅这些创意配菜和南瓜,甜土豆等秋日珍馐挤的满满的了。

解释:子实表皮上青色的大豆。

40、青冈造句:以福建青冈幼叶为材料,利用改进的CTAB法提取福建青冈幼叶的总DNA,探索适合于随机扩增多态DNA标记(RAPD)扩增的反应体系。

解释:见〖槲栎〗(húlì)

41、青云造句:影片讲述了李连杰饰演的雄心勃勃的将军庞青云,同他的结拜兄弟赵二虎(刘德华饰)、姜武阳(金城武饰)之间发生的一段背叛与复仇的故事。

解释:比喻显要的地位:~直上|平步~。

42、共青团造句:今年八月份,董成参加了一次迄今为止最大规模的比基尼抓拍摄影大赛的现场审核。当地的共青团组织了3090名身着泳装的女孩齐聚葫芦岛市的兴城(其泳衣制造产业很有名)。

解释:共产主义青年团的简称。

43、万年青造句:靠近赫尔辛基市郊的Ymmersta学校,一些一年级的小学生每天都要摸黑徒步穿越万年青灌木丛到学校上课。

解释:多年生草本植物,冬夏常青,没有地上茎,叶披针形或带形,从根茎生出,花淡绿色,果实橘红色或黄色。根可入药,有强心和利尿作用。

44、靛青造句:为了实现这一目标,《联合地理》计划用惠普的靛青数码印刷机来打印封面??用《美格风云》也同样使用过的有按需打印服务的惠普印刷机。

解释:(diànqīng)(1)深蓝色。(2)<方>靛蓝。

45、年青造句:尽管我不清楚那些听过我这篇演讲的人们是否也同样被感动了,但他们中足够多的人都欣赏我的热忱和年青气盛,我得以成功入选了伊利诺斯州州议会。

解释:年轻。

46、青海省造句: *** 领事表示,4月14日中国青海省玉树藏族自治州玉树县发生的7.1级地震,造成了严重人员伤亡和生命财产损失。

解释:简称青。在我国西部,长江、黄河上游。省会西宁市。面积72万多平方公里。人口389万(1982年)。有藏、回、土、撒拉、蒙古、哈萨克等少数民族。牧场广阔,为我国主要牧区之一。畜牧主要有绵羊、牦牛、犏牛、马、驴、骆驼等,所产‘西宁毛’以富弹性、韧性著称,‘河曲马’‘大通马’为我国著名马种。肉类、羊毛、皮革、肠衣为重要输出品,并产虫草、麝香、鹿茸等药材。农业主产春小麦、青稞、蚕豆、马铃薯、油菜籽等。青海湖以产鳞湟鱼著名。水力资源丰富。富盐、钾、煤、石油、铁、铅、锌、铜、石棉等多种矿产。有冶金、煤炭、石油、化学、机械、纺织和食品等工业。

47、青年运动造句:他的首选是埃及活动者IsraaAbdelFattah

AhmedMaher及其于2023年共同创建的支持民主的facebook群组「4月6日青年运动」。

解释:主要由青年学生和知识青年参加的群众性的革命斗争。如五四运动、一二九运动。

48、丹青造句:本文以《扇舞丹青》这部作品为入径进行分析,探寻古典舞蹈与中国传统书画艺术相结合的艺术境界。

解释:<书>红色和青色的颜料,借指绘画:~妙笔。

49、天青石造句:依据成矿作用和成矿地质特征,将我国(天青石)锶矿床划分为沉积型、岩浆热液型、沉积热卤水改造型和表生淋积型等四大类七个亚类。

解释:矿物,成分是硫酸锶,淡蓝色或白色结晶体,透明或半透明,质脆,有玻璃或珍珠的光泽。是提取锶和锶盐的主要原料。

50、垂青造句:薄暮笼罩着这块海滩胜地时,粉红色霓虹灯汇成了一片海洋,投下黯淡无力的光晕在数千个女郎(夹杂着一些男子)浓妆艳抹的脸上,她们坐在酒吧高脚凳上,等待着主顾们的垂青。

解释:<书>古时黑眼珠叫青眼,对人正视表示看得起叫青眼相看。‘垂青’表示重视。

51、青史造句:从1805年四月到1806年8月,这位美国青年原住民加入到路易斯和克拉克的那次划时代的西部之旅,并得以青史留名。

解释:史书:~留名|永垂~。

52、青山绿水造句:而满足人类快乐需要的不仅仅是人类创造的国民财富,自然环境中的蓝天白云、青山绿水同样构成人类广义消费的基础内容,成为人类无上快乐的源泉。

典故:泛称美好山河。

53、青梅竹马造句:前“第一女儿”切尔西和她的未婚夫可谓青梅竹马,两人十几岁时在华盛顿相识并成为朋友,后来一同上了斯坦福大学。

典故:青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

54、绿水青山造句:该岛由于地处热带,且受海洋的影响,气候温和多雨,土壤十分肥沃,四季绿水青山,万花烂漫,林木参天。

典故:泛称美好山河。

55、炉火纯青造句:但我喜欢把它和艺术联系起来.经过多年看各种电影的磨励

我的这种本领已是炉火纯青.多年来我曾看过铁路孩童>

无眠西雅图> 以及在 傻瓜> .

典故:道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。

56、名垂青史造句:这座城市,本来曾因迈克尔?摩尔的纪录片巨作《我和罗杰》(Roger&Me)而名垂青史,可毕竟一白不能遮二丑:高犯罪率和高失业率。

典故:青史:古代在竹简上记事,因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大,永垂不朽。

57、平步青云造句:2002年,凯利加入了圣乔治银行(St.Gee‘sBank),此后平步青云,于当年成为了公司的首席执行官(前任首席执行官因心脏病去世)。

典故:平:平稳;步:行走;青云:高空。指人一下子升到很高的地位上去。

58、万古长青造句:当我f.6学习的时候,我有了一群好朋友,我以为友谊将万古长青,可是我们现在是朋友,但已经没有那么亲密了。

典故:万古:千秋万代。千秋万代都象松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神或深厚的友谊永远不会消失。

59、青黄不接造句:由于林彪、“四人帮”的破坏,我们的科学技术队伍发生了青黄不接的现象,这就使加速培养年轻一代的科学技术人才的任务更加迫切了。

典故:青:田时的青苗;黄:成熟的谷物。旧粮已经吃完,新粮尚未接上。也比喻人才或物力前后接不上。

60、不分青红皂白造句:发明这东西的目的本是为了驱赶那些公共场所里违法乱纪的年轻人,然而也不分青红皂白地赶走了品行端正的青年、吓着了蹒跚学步的儿童、吵醒了睡梦中的婴儿。

典故:比喻不分是非,不问情由。

61、青红皂白造句:发明这东西的目的本是为了驱赶那些公共场所里违法乱纪的年轻人,然而也不分青红皂白地赶走了品行端正的青年、吓着了蹒跚学步的儿童、吵醒了睡梦中的婴儿。

典故:皂:黑色。青、红、黑、白四色。比喻事情的是非或原因。

62、青出于蓝造句:孔子无为而治的政治理想是站在时代发展的前列、代表广大人民利益的进步呼声,是一种积极的无为而治,是对于老子消极的无为而治的青出于蓝而胜于蓝。

典故:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

63、青云直上造句:别的不说,他就有第一手的中东人脉,因为他在伦敦政经学院的学生,学成归国后,在开罗、巴格达、德黑兰的 *** 和企业青云直上;

典故:青云:指青天;直上:直线上升。指迅速升到很高的地位。

64、青天霹雳造句:也就是在那一刹那,天空突然雷声大震,一个青天霹雳震得山摇地动,而亨利?阿姆斯特朗却不声不响地坐了起来。

典故:霹雳:响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的,令人震惊的事件。

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