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感恩节活动拼图怎么拼的 感恩节活动拼图怎么拼好看

时间:2023-11-22 19:41:24 作者:至今还是黑暗的夜

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幼儿园感恩主题教案

幼儿园感恩主题教案5篇

作为一名默默奉献的老师,上课前很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。下面是我给大家整理的幼儿园感恩主题教案,希望大家喜欢!

幼儿园感恩主题教案篇1

活动目标:

1、通过参观幼儿园装修施工现场,让幼儿了解工人叔叔辛苦的劳动为我们带来更美丽的环境,体会工人叔叔的辛苦。

2、通过给工人叔叔送水喝,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:

1、提前向幼儿说明活动意图,交代注意事项(安全、活动环节)

2、准备两个集体小节目(歌曲、儿歌)

3、准备开水、纸杯

活动过程:

一、谈话:

师:孩子们,你们度过了一个开心的假期,又来到幼儿园,发现幼儿园有什么变化啊?

幼:变漂亮了(请幼儿简单说一说有哪些变化)

师:是的,幼儿园重新装修了,为了让小朋友早一点上幼儿园,施工队的工人叔叔每天不停地干,晚上都要干到很晚才去吃饭、休息。有了这些工人叔叔辛苦的工作,幼儿园比以前更漂亮,更干净,小朋友生活在这里会更开心。你们发现了吗,现在我们幼儿园的院子里还有很多工人叔叔在铺地,把以前总是让小朋友摔跤的、不平的地面换上新的漂亮的平平的地面。

二、讨论:

1、师:今天,老师想带你们去看一看工人叔叔是怎么工作的,那么你们见到工人叔叔我们应该说什么呢?我们能为他们做点什么?(引导幼儿互相交流、讨论,发表自己的意见,启发幼儿说出见到叔叔要说谢谢、请他们休息一下,请他们喝点水;为他们表演节目) 2、确定节目:从平时学的歌表演、儿歌、唐诗中挑选出:《小树叶》《贝贝上中班》《渔歌子》《山行》

三、交代注意事项:

1、注意安全,不要在施工场地玩闹,不要乱拿乱动施工工具和材料。

2、排好队,有秩序,有礼貌

3、参观完以后表演节目,送水并说一句感谢的话

四、参观施工现场

将幼儿带到施工现场,安静地观察工人叔叔的劳动,教师引导幼儿边参观边讨论:工人叔叔累不累(一直蹲着,很累),脏不脏(身上手上都是泥土),地面变得怎样了(很平很漂亮)

五、表演节目

1、在教师引导下,幼儿一齐对施工工人说:“叔叔,歇会儿吧,我们给你们表演个节目”

2、歌表演:《小树叶》 儿歌《贝贝上中班》 唐诗《渔歌子》《山行》

六、送水

每个幼儿用纸杯端一杯水,送给工人叔叔,并说一句感谢的话,如:叔叔辛苦了,请喝水;谢谢叔叔,请喝水…

结束活动:带幼儿回活动室,请幼儿说一说自己的心情

活动反思:本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。谈话和讨论环节,幼儿在老师引导下,能够积极发表自己的想法,有部分幼儿能够想到要说谢谢,在 讨论“我们能为他们做点什么”时,很少有幼儿能说出老师预设的答案。在参观、表演节目、送水活动环节中,幼儿表现得懂事而真诚,可以看出,参观现场的活动,对孩子触动是比较大的,它能够让孩子近距离地真实地感受和体会,比言语上的说教效果好得多。活动结束环节,孩子们还沉浸在刚才的情绪中,七嘴八舌地说着工人叔叔干活很辛苦:我看见叔叔都流汗了,我看见叔叔的手都破了,明天我还要送水给叔叔喝,明天我带好吃的给叔叔吃等等。

幼儿园感恩主题教案篇2

【活动目标】

1、懂得感谢关心和帮助过自己的人。

2、体验“感恩”的快乐。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

【活动重点】

懂得感谢关心和帮助过自己的人。

【活动难点】

结合生活实际理解“感谢” 、“帮助”。

【活动准备】

多媒体课件

【活动过程】

一、幼儿表演手指游戏《毛毛虫》,引入主题。

1、请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》 小手拿出来(做手指游戏——毛毛虫),小虫虫胆子小,不敢爬出洞,它就一直呆在洞里吗?这群毛毛虫真可爱,都知道同伴之间互相帮助。那么,在平时的生活中,有谁帮助过你、关心过你呢?

2、初步引导幼儿讲述关心和帮助过自己的人,他们都为自己做了哪些事情。

二、根据幻灯片《感恩》迁移生活情景。

1、图一:请幼儿讲述父母是怎样关心和帮助自己的。

出示第一张图片。小朋友猜一猜这两个人是谁?小朋友都上中班了,从生下来到现在,平时爸爸妈妈是怎样关心你的,帮助你的?(引导幼儿说一说)你想对爸爸妈妈说什么?做什么?

2、图二:老师是怎样关心帮助小朋友的?你最想对老师说什么?

出示第二张图片。小朋友从上小班到现在,很多时间都和老师在一起。想一想,老师是怎样关心和帮助你的?(联系实际引导幼儿说说)你想对老师说什么?

3、图三:图片上的小朋友在做什么?小伙伴是怎样帮助自己的?你最想对他们说什么?

小朋友猜一猜,这幅图上都有谁?他们之间发生了什么事?(引导幼儿结合生活实际说一说)三、结合生活实际理解“感谢” 、“帮助”的意思。 引导幼儿结合生活实际从家里、幼儿园生活的各个方面说说关心和帮助过自己的人,用“感谢” 、“帮助”各说一句话,感知和体会“感恩”。

四、学习儿歌《感恩》。

感恩感谢亲爱的父母,感谢敬爱的老师,感谢我的小伙伴,感谢帮助过我的人。

五、播放歌曲《感恩的心》,教师和幼儿一起表演。

说了这么多,小朋友都累了吧,接下来,咱们一起来欣赏歌曲《感恩的心》(老师带动幼儿一起做动作)。

六、活动延伸。

幼儿自由选择,用自己喜欢的方式对关心和帮助过自己的人表示感谢。

幼儿园感恩主题教案篇3

活动目标:

1、初步理解孝顺的含义,懂得要用行动来孝顺妈妈。

2、能积极大胆表达自己的想法,用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。

3、乐意参与活动,体验活动带来的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

1、绘本《感恩的笑脸》电子书。

2、孝亲拼图半成品3份。

3、PPT。

活动过程:

(一)欣赏故事,导入活动。

教师:让我们一起来欣赏一个好听的故事吧。

(二)了解故事,理解孝顺。

1、欣赏故事前半段,了解妈妈的辛苦。

(1)提问:塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由?

小结:我们应该感恩一切。

(2)提问:这些东西都是谁为塔塔准备的?

小结:妈妈要上班,回来后要做饭,还要为塔塔准备这些,真的很辛苦的。

2、欣赏故事后半段,懂得感恩妈妈。

提问:塔塔会怎么感恩妈妈?

小结:塔塔懂得了感恩,会分担家务,真是个孝顺的好孩子。

(三)讨论孝顺妈妈的行为。

1、结合孝顺图片,讨论生活中可以为妈妈分担什么?

2、师生共同讨论孝顺妈妈的行为。

小结:分担家务也是孝顺妈妈的行为。

3、拓展:还有谁也应该分担家务?

小结:一家人应该相互关心、共同分担家务,这样才是幸福的一家人。

4、观看情景表演,学习孝顺妈妈的行为。

(2)提问:刚才这个小朋友做了哪些孝顺的行为?

小结:看来你们都是孝顺的好孩子。

(四)制作感恩拼图。

1、幼儿根据场景绘画孝顺行为并拼图。

2、交流感恩孝顺拼图。

小结:孝顺妈妈不仅要会想、会说,更要会做,让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。

活动延伸:

1、家园共育:在家中给孩子孝敬自己的机会,培养孝顺的好品质。

2、区域活动:迷宫投入区域,让幼儿在走迷宫中学习感恩孝亲行为,增进孝敬父母长辈之情。

幼儿园感恩主题教案篇4

一、活动目标

1、初步了解感恩节的由来及习俗。

2、懂得感谢别人、尊重他人。

二、活动准备

1、课件《感恩节》,音乐《感恩的心》。

2、手工纸、水彩笔。

三、活动过程

1、出示图片,讲述感恩节由来的小故事,引入活动。

师:你在图上看到了什么?

这里有一个小故事:

1620年,一些英国受宗教迫 害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,为了感谢印第安人的帮助,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就此沿续下来,并逐渐风行各地。

2、观看图片、了解感恩节的来历和习俗。

①感恩节的由来。

师:

1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。

②感恩节习俗。

师:

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和人喜爱的食品。

3、动手制作感恩节礼物

①老师带着小朋友制作感恩节贺卡或手工。

②赠送亲手制作的礼物,给想要感谢的人,引导孩子常怀一颗感恩的心。

幼儿园感恩主题教案篇5

(一)活动目的

1、由幼儿园带动家长、孩子一起传递善良和勇敢,通过老师、家长以身作则,培养幼儿的优良品质,做一个有信念的人。

2、将真善美的教育真实融入幼儿生活当中,体会真诚的感恩行动。

(二)活动准备

1、影片《Pay it farward》节选或故事简介、图片。

2、绿丝带若干(绿丝带寓意爱心,绿色象征着快乐和愉悦的心情,是我们实现生命价值、创造美好生活生生不息的源泉)。

3、“爱心方程式”签名布或签名册。

(三)活动过程:

1、老师带幼儿制作邀请卡,邀请家长参与“感恩开幕活动”。

2、共同观看影片节选或由老师简介故事内容。

介绍活动的具体实施方式:

(1)以家庭为单位,以学期末为时间节点(或更久)。

(2)每个家庭主动帮助3个人,完成自己能做到,但对他们来说重要的、艰难的的事,如让伤心的小伙伴开心起来、带游乐场走失的孩子找回妈妈、在深夜送有需要的行人回家等,生活中遇到的需要帮助的却不一定有多大的事。尽量让幼儿一起参与,若幼儿错过,要详细讲给孩子听。

(3)给予帮助后,让他们去帮助另外的3个人作为回报。

3、发动老师与家长参与“爱心方程式”活动,并请参与者在签名册上留念。

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“谢谢你,为武汉拼过命”的海报

“谢谢你,为武汉拼过命”的海报

振奋人心事,__白衣战士们陆续凯旋归来,这场没有硝烟的阻击战疫取得了决定性的胜利。

一一献给白衣战士

让我掉下眼泪的,_恢共⊥吹某;

让我感动不已的,不止你的守候;

病魔还能狂多久,有你默默坚守;

风雨凄厉的夜晚,你们不眠不休;

责任总是在心间,执手相送竟泪流;

凛冽寒风中挥手,只为奔赴战斗;

在生死存亡的关头里,

你总是忘了自己,

武汉_嫘卸吹,

只有你,

不能在初春的街头走一走;

哪怕所有的花都开了也不停留,

只为不负你的相守,

不负你疲惫的双眸,

那栋你坚守的大楼,

正书写生命的永久,

责任总是在心间,执手相送竟泪流;

凛冽寒风中挥手,只为奔赴战斗,

在生死存亡的关头里,

你总是忘了自己,

武汉_嫘卸吹,_挥心

春回大地时再陪你走一走;

就算是最迷人的风景你也不停留,

只为祖国山河依旧,

只为世间人人无忧,

不知道你是某某某,

却记住了你的温柔。

这是武汉人的心声,这是过命的交情啊,感谢所有逆行的白衣天使!感谢全国同胞的深情厚谊!来年春暖花开之时,欢迎再来江城感受大江大湖大武汉的气魄和美丽!武汉人一定张开双臂热情欢迎你们!一起吃热干面豆皮糊汤粉,一起赏樱花逛东湖游琴台,一起听江汉关的钟声响起,在黄鹤楼上俯瞰烟波浩渺的长江,感受"日暮乡关何处是"的诗情画意。

“谢谢你,为武汉拼过命”的这32张海报,喊出了1000多万武汉人的心声!也为江城武汉人民的点个大大的赞!

疫情汹涌时,

你们毅然而来,

那时,这里充满了恐慌和萧条;

春风正浓时,

你们悄然离去,

这时,鲜花已开遍荆楚大地。

虽然,不能看到你们的真实容颜;

但是,我们知道

每位白衣战士都为我们撑起过这片蓝天;

虽然,不能到现场欢送你们离开;

但是,我们心里

真诚的祝福每位白衣战士都有美好的生活。

荆楚的大地上,

浸透着你们拼搏的汗水;

湖北人民的心中,

牢记着你们爱的奉献;

相信你们再听说湖北,

会有不一样的情愫;

再看到长江,

心中会起别样的波澜;

相信我们再去外地,

会有不一样的感受;

再看到白衣,

心中会升起更多的尊重。

让我感动不已的_恢鼓愕氖睾,

病魔还能狂多久_心隳崾;

风雨凄厉的夜晚_忝遣幻卟恍,

责任总是在心间_词窒嗨途估崃;

凛冽寒风中挥手_晃几罢蕉,

在生死存亡的关头里,

你总是忘了自己;

武汉_嫘卸吹_只有你,

不能在初春的街头走一走,

哪怕所有的花都开了也不停留,

只为不负你的相守,

不负你疲惫的双眸,

那栋你坚守的大楼,

正书写生命的永久;

责任总是在心间_词窒嗨途估崃,

凛冽寒风中挥手_晃几罢蕉,

在生死存亡的关头里,

你总是忘了自己;

武汉_嫘卸吹_只有你,

春回大地时再陪你走一走,

就算是最迷人的风景你也不停留;

只为祖国山河依旧,

只为世间人人无忧,

不知道你是某某某,

却记住了你的温柔。

这是过命的交情啊,感谢所有逆行的白衣天使!感谢全国同胞的深情厚谊!来年春暖花开之时,欢迎再来江城感受大江大湖大武汉的气魄和美丽!我们一定张开双臂热情欢迎你们!一起吃热干面豆皮糊汤粉,一起赏樱花逛东湖游琴台,一起听江汉关的钟声响起,在黄鹤楼上俯瞰烟波浩渺的长江,感受"日暮乡关何处是"的诗情画意!

转发这32张感恩的海报!这波设计操作真得太美太酷了,诗一般的语言、画一般的美景、江水一般的感恩,所感动,所温暖,所震撼。和风细雨之中,暴风骤雨之后,我们离不开真善美,正能量。没有阳光,哪来阴影。这篇图文传递出武汉人的感恩之心,也是武汉人所作出的牺牲。“忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨”,全国人民更该感谢武汉,感谢武汉人民。假丑恶犹在,真善美无敌。正能量足足!这与我们的情感深深相系,与我们的渴望紧紧相依,与我们的期盼息息相关。正能量比病毒更容易“传染”,它可以改变自己,也可以影响他人。让正能量无处不在。

感恩节海报怎么制作

感恩节用英文怎么说英语如何拼写?

感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。下面我为大家带来感恩节的英文说法和相关英文表达,欢迎大家学习。

感恩节的英文说法1

Thanksgiving

英 [θ??ks?g?v??]

美 [θ??ks?ɡ?v??]

感恩节的英文说法2

Thanksgiving Day

感恩节相关英文表达

感恩节聚会 Thanks Giving Party

感恩节宴会 Thanksgiving dinner

感恩节礼物 Thanksgiving gift

在感恩节 on Thanksgiving

感恩节的传统习俗

Custom of Praying祈祷的习俗

For centuries, 'Thanksgiving Day' is associated with munal prayers in church and in homes. People offer various meal time prayers during the day. It is a time, when mankind thanks God for all his blessings and grace. It is also a day to show gratitude to your friends and relatives for all the good deeds.

几个世纪以来,“感恩节”与在教堂和家里祈祷者有关。人们提供各式各样的用餐,祷告一下白天的情况。这是一个人类感谢上帝带来所有祝福的时候,同时也是一个感激你的朋友和亲人及所有的好事的时候。

Custom of Family Dinner家宴习俗

The traditional stuffed turkey adorns every dinner table during the feast. pumpkin pie, cranberry sauce, corns are some of the dishes cooked everywhere to mark the day.

家庭盛宴是感恩节期间的一个重要习俗。全家人围坐在饭桌边一起祈祷,愿上帝施与永不停息的恩惠。 这也让身处异地的亲友欢聚一堂,同庆美好时光。

Though historians don’t have an evidence to prove that turkey was eaten during the first thanksgiving dinner, the thanksgiving celebration will be inplete without it.

传统的填制火鸡让每个餐桌生色不少,南瓜派、酸果沙司、玉米更是那天必不可少的菜肴。虽然历史学家没有证据证明在第一个感恩节时人们就吃火鸡,但没有火鸡的感恩节是不完美的。

The traditional thanksgiving parade probably started with president lincoln proclaiming it an official day. the full- dress parade is a way to display the country’s military strength and discipline. the main aim of such parades is to lift the spirits of the spectators, provide them with wholesome entertainment. in the present day, parades are acpanied with musical shows and celebrities.

感恩节那天进行的巡游仪式大概始于林肯总统时期,而且这天被宣布为法定节日。隆重的巡游仪式是显示国家军事力量和严明纪律的一个方式,但这样的巡游主要目的是振奋国人,为大众提供一个积极健康的娱乐活动。现代的巡游活动还加入音乐节目,众多名人也参与其中。

football games??watching nfl football during thanksgiving is a popular tradition. the traditional game between the detroit lions and the green bay packers continues. one of the most memorable games having been played on this day.

感恩节观看美国国家足球联盟的橄榄球比赛也是一个习俗。底特律雄狮和绿湾包装工队之间的传统比赛至今仍然保留着。其中最值得纪念的比赛之一就在感恩节这天举行

Custom of Decoration装饰习俗

Thanksgiving is a time to decorate homes with wreaths, fresh and dried flowers. People beautify their homes, give the interiors a whole new look and feel. They light lamps to brighten the environment. Tables are adorned with best china and antique silver cutlery to mark the occasion.

感恩节是人们装饰房屋,用清新干花点缀房间的时间。人们美化家园,给内部一个全新的外观和感觉。他们点灯照亮周围环境。桌子也挂有最好的瓷器、古玩银餐具以示庆祝。

Custom of sending messages传送祝福的风俗

Thanksgiving is a day when people send loving messages and warm wishes to their relatives, colleagues at work place, superiors and subordinates, near and dear ones. It is a day of conveying their feelings through Thanksgiving cards.

感恩节是人们送爱的资讯和温馨的祝愿给他们的亲戚、同事、上司和下属、极亲密的人的一个节日。这一天他们通过赠送感恩节贺卡来表达自己的感受。

感恩节英文说法例句

1. It's going to be the most magnificent Thanksgiving dinner we ever had.

这将是我们参加过的最盛大的感恩节晚餐。

2. Pumpkin pie is a traditional American dish served on Thanksgiving.

南瓜馅饼是美国传统的感恩节食物。

3. We always eat turkey on Thanksgiving.

我们过感恩节时总是吃火鸡。

4. It's traditional in America to eat turkey on Thanksgiving Day.

感恩节时吃火鸡是美国的传统。

5. I ate a big Thanksgiving dinner, and now my tummy hurts.

我饱吃了一顿感恩节正餐, 现在胃疼.

6. Pumpkin pie is a traditional American dish served on Thanksgiving.

南瓜馅饼是美国传统的感恩节食物.

7. Thousands of people viewed the Thanksgiving Day parade.

数千人观感恩节的 *** 队伍.

8. It's traditional to eat turkey at Thanksgiving.

感恩节吃火鸡是传统.

9. No matter where his business took him, he always managed to be home for Thanksgiving.

不管因生意关系去了什么地方,他总要赶回家过感恩节。

10. She will go home to take part in the Thanksgiving dinner this weekend.

周末她要回家参加感恩节餐会.

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