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菜场卖菜的利润浮动很大,有的一天利润七、八百,年挣几十万,有的一天赔钱。
利润差异如此大的原因就是影响因素太多,比如:菜场所在位置、区域、摊位费、客流量大小、菜新鲜程度、进货菜价高低、菜的损耗程度等等都与最终的利润挂钩。
其次就是售卖方式,零售或供饭馆、酒店等也影响最终的利润额。这些因素每一项都很重要,要考虑清楚。
扩展资料:
选择入驻菜市场要考虑的因素
1、菜市场管理方好不好,是不是用心。这是因为,菜市场和摊主是一个利益共同体,好的管理方能和摊主共赢,差的管理方恨不得从摊主身上割肉,天差地别。
2、菜市场的配套设施、室内环境、日常客流量
3、菜市场的产权情况、经营水平等
4、菜市场其他摊位的生意情况、有多少同类竞品
5、顾客来菜市场的交通方式
6、附近不同收入人群对菜市场需求的差异、对菜市场服务半径的接受度、买菜的习惯和偏好诉求等
今年的春天有些特殊,受疫情影响同学们不能像往年一样参加各种集会活动成都三原外国语学校。专门为同学们安排了特别的实践课程让学生“扛起锄头”“下地种田”近距离接触大自然探索万物生长的奥秘体验“校园农场”的乐趣……
真人版“开心农场”三原外国语学校14个班的学生在学校生物老师、后勤部的指导下,从作物生长过程的研究角度,创设黄瓜园、辣椒园、茄子园、四季豆园等种植基地。所有种植均是利用生物课进行,同学们积极参与除草、铲地、种植、养护等过程,观察记录幼苗不同生长周期的变化和不同作物的生长条件探究。
不会锄地,不会种苗,没有种植经验,都没有关系!学校后勤部参与协助,所有生物老师悉心教导,在“玩”中学习,瞧同学们多开心!
据了解,“农场课程”是每年深受三原学子欢迎的“保留项目”,三原外国语学校就开始挖掘、开发学校特有的资源优势,建设学生喜闻乐见的校本课程。经过思考和研究,曾成彬校长“看中了”学校占地300余亩的校园,开发了“种植”、“捕鱼”等“农场课程”。
在三原外国语学校,学生春天种藕;夏天采莲蓬,荷花盛开时节的夜晚,在三原湖畔讲《荷塘月色》;美术课时,可把课堂搬到户外,老师带着学生在湖边画荷花;生物课上,老师可在三原湖边介绍荷花的种植及根茎叶的生长。秋天,学生们下湖采莲藕,体验劳动的乐趣;冬天下湖捕鱼……
“学校将‘农庄课程’与教学相结合,让课堂走向室外,全面提升学生的综合素养。在这里,学生解锁的不仅仅是捕鱼、采藕的技能,更是习惯的培养与精神的孕育,培养他们‘认真’的习惯,发扬热爱劳动、坚持不懈、团结协作、懂得感恩的精神。”三原外国语学校校长曾成彬表示,学校以培养学生的综合素质为导向,坚持“实践出真知”的原理,让课程不再拘泥于课堂和书本,而是通过亲近自然、解锁自然,培养学生的日常习惯、责任担当、解决问题、创意物化等方面的意识和能力。“目前,学校为学子的全面发展、成长成才提供了广阔而真实的空间与平台。”
在劳动中成长
将劳动教育融入课堂教学,三原外国语学校除了在课程表中安排劳动教育,还要求全体教师整合学科资源,对学生进行劳动知识、劳动价值等教育。
比如语文课的观察日记习作,教师可以带学生一起种植一株植物,在观察的过程中体验成长的快乐;美术老师带领学生收集校园的落叶完成一幅漂亮的树叶贴画,既美化了校园,又锻炼了学生的动手能力,丰富了学生的想象力;数学课堂上,学习认识人民币时,教师带领学生在课堂上开起了跳蚤市场,让学生在购物中体验人民币在社会生活中功能作用,还能锻炼学生的理财能力;在学习认识钟表这一信息窗时,教师带领学生制作钟面,在模仿制作的过程中,不仅完成了教学目标,还丰富了学生的生活经验。学科之间的相互联系,既提高了学生学习的效率又使学生体验到动手的乐趣。
校园农庄课程,还融入了心理的元素,借由心理园艺活动,让同学们通过对班级农庄的设计和创作,唤起孩子们对生命的热爱,体验播种,发芽,生长,开花,结果的生命历程。在大自然中刺激孩子们的“五感”体验,充分开发除视觉以外的对事物的感知能力;同时也借助团体的动力、利用投射等心理元素让参与者更好地看到自己,看见自己在人际的互动中的模式,体验园艺活动的美好感受。
不仅如此,在劳动节来临之际,学校在综合实践校本课程的指导下,从校内劳动、校外劳动、家务劳动三大方面进行研究,安排、组织了一系列实践课程,让孩子们在亲身体验中认识劳动、体验劳动、尊重劳动、珍惜劳动、热爱劳动。
中间人赚了所有的钱。蔬菜产区的地主。蔬菜农必须把新鲜蔬菜交给收货人。收货人必须在当地租一个收货棚。有些产品还需要租用冷库。在像云南这样的地方,如果便宜的话,每年要花10多万元,如果共享的话,每年要花10多万元。根据羊毛来自绵羊的原则,费用必须在蔬菜价格中分摊。
包装材料制造商。蔬菜必须从头到尾包装好。有些是泡沫盒,有些是纸箱,还有塑料篮子、塑料袋等。与此同时,转移蔬菜需要大量周转篮、叉车和其他设备。这些是农产品流通的硬成本。不管你是否赚钱,至少包装材料制造商必须先赚钱,这些成本必须在蔬菜价格中分摊。物流运输公司。蔬菜经过几次运输,从产地到一级农,从一级农到二级农,从二级农到农贸市场。运输成本很高。不管蔬菜的价格是多少,运输公司都没有钱可赚。例如,从云南到广州到最终的农贸市场,每公斤的运费至少超过3毛钱,所以另一部分被偷了。商业房地产开发商。
从生产区到码头,蔬菜必须经过批发市场,有的甚至经过一级、二级、三级,最后进入农贸市场。然而,这些农产品市场实际上是商业房地产开发商。他们必须为提供交易场所收取相关费用。所以利润的另一部分必须被释放出来。该行业的大量员工。接收货物需要接收人员、包装人员和装卸人员。销售人员和装卸人员必须在市场上销售货物;中层管理人员也需要后勤人员。这些都是付费的。不管是谁做的,怎么做的,都是不可避免的。这些成本最终以食物的价格来衡量是合适的。产品损失。
收到货物后,通过包装,有大量的损失,像黄包菜,一般损失到40%左右;然而,在运输过程中,也有自然风干和损耗。在零售层面,将会有很多损失。因此,整个农产品流通的损失是一个非常大的数字,实际上价格差异是由许多人分担的。
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