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函授好考吗什么也不会

函授是绝对不难的！

函授专升本是指通过函授教育的方式，完成本科学历层次的升学。函授教育是一种以信函或互联网为主要媒介的远程教育形式，让学生在工作或其他原因无法参加常规全日制学习的情况下，通过自主学习和远程指导，获得相应学历。

函授专升本的学习过程通常包括学习材料的寄送、远程辅导、考试安排等。通过函授专升本，学生能够在不离开工作或家庭的前提下，提升自己的学历和职业发展。专升本函授是成人教育形式之一，属于成人高考的一种学习形式，大专学历的社会人员通过函授专升本的学习，可提升学历层次，获得函授本科学历，属于国家承认的学历。

考生参加成人高考，达到录取分数线后被录取，平时以自学为主，面授为辅。函授即指成人高考，函授专升本是成人高等教育中学历提升的一种方式。成人高考是属于成人教育，属于国民教育系列教育，是属于非全日制的学历，是不需要到校学校的。

专升本函授是通过函授的方式达到本科同等学历，实现由专科到本科的学历层次跨越。函授专升本难度不高，学习方式灵活，目前很多考生都比较青睐这个方式来提升学历。函授学习就是学校将教材发给你，通过自己阅读，电脑等方式进行学习，你和老师的交流是通过通信、邮件等方式进行的，作业也是通过信件或邮件等方式上交的。

函授的学习形式比较适合上班族，以及业余时间较少的考生。函授学历与脱产、业余学历一样，都属于成人高考学历，国家承认、电子注册、网络可查，符合招考院校的条件可以考研。由此可见，函授文凭是受到国家认可的。

函授和成人高考哪一个更容易一点

函授比较好考；

学员以自学函授教材为主，面授为辅。教学环节包括自学教材，面授辅导，通信答疑，集中实验、实习、讲评作业，阶段测验，期末考查或考试，毕业设计或撰写论文等。举办单位为函授学校、全日制学校或经批准的机关、团体及其他事业单位。

国务院 1980 年批转的《教育部关于大力发展高等学校函授教育和夜大学的意见》规定：学生学完规定课程，考试成绩合格，由举办学校发给毕业证书，国家承认其学历；学完各科，考试成绩合格，发给学习成绩证明书。

函授起源

中华人民共和国的函授教育，是从中等师范函授办起的。1951年，东北实验学校设立函授部，北京成立了函授师范学校。高等学校举办函授教育是从中国人民大学（1952年下半年）和东北师范大学（1953年5月）开始的。后来逐步扩大到理、工、农、医、文、财经、政法、师范和体育等各类高等学校，其中以师范函授教育发展的规模最大、速度最快。

至1965年，中国已有 123所高等学校举办了函授教育,设有函授教育的专业达138种，在学函授生达18.9万人，相当于同年普通高等学校在校学生的28%。举办函授教育的高等学校，一般都设有函授部或处、科，配有一定数量的干部，拥有一支专职与兼职相结合的教师队伍。

学校领导干部中有一人分工主管此项工作。“文化大革命”期间，函授教育被迫停办，1976年粉碎江青反革命集团后才逐渐得以恢复。

函授好考吗

函授大专考试试题的难度并不是很大。

函授和成人本科区别主要体现在四个方面上，分别是入学考试不同、不同的学习形式、不同的考试方法和难度、不同文凭。

入学考试不同：函授本科生的入学考试实际上是成人高考。函授本科生需要参加成人高考。达到大学录取线并被高等学校录取后，方可被高等学校录取;成人本科的考试没有入学考试。考试报名之后需要根据课程安排进行申请参加相应的课程考试。

函授本科是指国家承认的通过函授教育在国家教育系列中获得的本科学位。函授本科课程可以作为工程师、经济学家、讲师、律师、研究人员、医生和技术岗位等各种资格考试的基础。

一般来说，函授本科教育属于成人教育，以自学为主，结合面对面教学，一般通过参加成人高考获得入学资格。函授教学是指通过全国成人统一高考进入高校后，一般计划在三年内开设相应专业的课程。

同时，它将在周末或寒假和暑假上课，由老师指导学习，然后由班上老师提问并通过考试。全日制本科教育是本科院校为应届高中毕业生招收全日制本科生的一种学术教育方式。也就是说，当高中生即将毕业时，他们可以参加高考，达到注册学校的录取分数，进入本科学校，完成学业，获得全日制本科文凭。

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