宝宝11个月早教视频 宝宝11个月早教课程认识大小

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十个月早教教些什么

10个月的宝宝已经可以自己站立一小会儿，这个时候的宝宝小腿越来越有力量，智力发展也达到了比较高的水平，如果能够对这个月龄的宝宝积极进行早教的话就可以让宝宝变得更加优秀。那么10个月宝宝早教内容都有哪些呢？

一、十个月宝宝能力培养重点

1、语言能力

宝宝现在已经基本可以理解你说的话。如果你平时在和宝宝沟通时，有意识地教他用简单的手势”表示一些行为，比如吃、拿、抱、再见等，宝宝慢慢就会掌握并利用它们和你交流。这会有效地减少宝宝的烦躁情绪。有的宝宝现在终于可以有目的地称呼爸爸、妈妈”了。你也可以开始培养宝宝的阅读习惯了。

2、精细动作

从拇指和其他几个手指对捏，发展到拇指和食指的对捏，是宝宝精细动作能力的一个提升。如果你的宝宝感兴趣，就多给他抓捏的机会，比如在成人的看护下捡豆子，或者对玩具进行分类，都是不错的练习。

3、模仿能力

宝宝现在最喜欢模仿，不管你做什么他都想试试。所以，你希望宝宝做的事情，首先你要参与。在安全的前提下，你也可以让宝宝参与你平时做的事，比如自己拿勺子吃饭或者喂你吃、和面等腊敏，这能够锻炼他的动手能力。

4、认知能力

这个阶段的宝宝喜欢摆弄物品，对感兴趣的事物会长时间地观察，知道常见物品的名称并会指认。家长可以和孩子一起看书，鼓励宝宝自己翻书页；可以给宝宝看一些简单而色彩鲜艳的图书；也可以给他一些简单的认知图片，反复指认画中的物体或动植物的名称。

5、运动能力

在家里，宝宝已经能自由地爬到自己想去的任何地方，如果有家具扶持她还能扶着行走几步。她的拇指和食指的协调性已经发育得很好了，能按指令将东西拿进拿出。家长可以经常鼓励宝宝爬行，学习各种爬行的技巧；练习扶栏杆或墙行走。

6、独立能力

应该开始训练宝激局滚宝一些基本生活的技能了，以培养他的独立性。首先，要使宝宝养成独自玩耍的习惯，确定宝宝所处的环境是安全的，你就应该放手让他一个人玩耍，但要时时查看他的举动；其次，鼓励宝宝独立做一些事。在他完成一个新的动作和新的技能时，要给予充分的肯定。

7、智力开发

对宝宝而言，目前家里的任何物品都比玩具更有吸引力。但玩具可以帮助他运动和学习，因此，选择适当的玩具有利于宝宝智力的开发。可以选择一些能发声的玩具。不要一下给宝宝很多玩具。玩具太多反而会分散宝宝的注意力，达不到学习的目的。

二、适合十个月宝宝玩的小游戏

1、捏葡萄干

锻炼宝宝手的技巧，为以后的精细的手部动作打下基础。大人将买来的葡萄干洗干净放在地板上的干净纸巾上，再洗净宝宝的小手，让宝宝捏一粒放进自己的嘴里，因为宝宝开始会伸出手掌去抓，不容易吃到嘴里，大人可以示范用食指、拇指捏一粒、吃一粒，教宝宝学会用食指、拇指捏一粒、吃一粒，学会用两个手指明余捏取东西。

2、认识大小

让宝宝学会分辨大小的能力。将一大一小两个苹果放在桌上，爸爸抱着宝宝坐在桌旁，教宝宝说“苹果、苹果”； 然后爸爸要求宝宝拿大的苹果，如果宝宝拿对了，爸爸就把宝宝抱起来亲亲表示鼓励； 如果宝宝拿错了，爸爸自己拿起大苹果说“大的，大的”，让宝宝再试着拿大的，经过示范，宝宝就能认识大小了。

孩子不是一生下来就具备多种能力的，很多 能力都是宝宝后天经过学习才逐渐学会的。宝宝的学习能力是非常强大的，家长一定不要忽视了自己宝宝的学习能力哦。十个月的宝宝已经完全可以开始早教，本文所讲的这些内容最好是在10个月的时候就教给自己的宝宝，可以让宝宝逐步学会哦。

11个月宝宝怎么开始培养教育?

11个月宝宝早教方法：

1、教宝宝独立站 11个月的宝宝大动作的发育已经完全可以完成独立站了，如果宝宝还不会站，那么家长就应该让宝宝尝试着站立，即使摔倒也不要紧张，只要做好保护就可以了。

2、让宝宝捡豆豆 捡豆豆可以锻炼宝宝手部的精细动作，妈妈可以先拿一个矿泉水瓶让宝宝练习拧瓶盖，记住不要把瓶盖拧的过紧，可以使宝宝团没较为轻松地拧开，然后让宝宝拿捏小豆豆放在瓶子里面。并且把盖子改好，当宝宝完不成时可能哭闹发脾气，这时家长应该安抚宝宝的情绪并且带领宝宝去完成。

3、做一些力所能及的事 11个月的宝宝能听懂家长说的话，因此爸爸妈妈可以试着让宝宝去做简单的事情，比如拿平时常用的玩具、故事书、遥控器等等。

4、带宝宝读绘本 绘本对婴幼儿发展是很有好处的，11个月的宝宝适合那些不容易撕破或者会发出声响或者立体的绘本，察桥丰富多彩的图画能刺激宝宝大脑发育，并无形之中提高审美能力，培养与书本的亲近感。

5、让宝宝接触大自然 大自然能释放孩子的天性，大自然中的一切都是那么鲜活生败或猛动，宝宝通过触摸植物、闻闻花香、听听蛙鸣与流水、看看生动的景象，探索与观察大自然，建立起属于自己的多感官体验。

6、语言开发与启蒙 11个月宝宝通常正处于开口说话的前期，这时多跟宝宝交流说话，非常有利于语言能力与社交能力的发展;多给孩子唱念儿歌，培养孩子的韵律感和语感，促进语言系统的飞速发展。

不同月龄宝宝的早教重点

不同月龄宝宝的早教重点

不同月龄宝宝的早教重点1

不同月龄宝宝的早教重点

游戏步骤：

1、家长分别将一顶红色帽子，一顶蓝色帽子分别套在两只手上，吸引小宝宝的注意。

2、给宝宝念儿歌“小红帽、小蓝帽，一眨眼睛不见了”。

3、念“小红帽”的时候，将戴红帽子的手稍稍举高，在宝宝面前慢慢晃动两下。

4、念“小蓝帽”的时候，将戴蓝帽子的手稍稍举高，在宝宝面前慢慢晃动两下。

5、念“不见了”的时候，速度稍快地将两只手背到身后，或者将一只手背到身后。

游戏互动：

宝宝现在还不能分清颜色，大人这个时候不断给宝宝视觉刺激，这样宝宝才会意识到这两种颜色不一样。而且帽子的突然消失会让宝宝感到好奇，当大人再一只一只地把帽子拿出来时，宝宝就会慢慢感到空间的变化。重复这个游戏，有助于宝宝智力的开发。

温馨提示：

帽子的颜色要纯正，也可以选择其它两种对比强烈、颜色鲜艳的帽子。游戏的时间不宜太长，一般把帽子藏起来2－3次，让宝宝认识到帽子的空间变化就可以了。当宝宝对游戏表现出兴趣下降的时候，可以换另外两种颜色的帽子再玩这个游戏。

妈妈须知：

宝宝的视觉感官似乎特别钟情于颜色，当他一降临这个世界，就对色彩怀有浓烈的兴趣。因此，借助颜色来实施智力开发，就成了一种既方便又有效的早期教育手段。

一起来跳舞

游戏目的：

变换体位促进前庭平衡系统的发育，加强宝宝节奏旋律美的感受。

游戏步骤：

1、每天上下午各利用20分钟父母轮流抱着宝宝随音乐跳舞。

2、在有节奏的旋律中，宝宝随着父母摇晃着身体，共同享受着节奏和音乐的艺术美。

3、宝宝的眼神缓和，脸带笑容，四肢会随着节拍而摆动。

4、渐渐地，家长会发现宝宝对某一段乐曲的反应最强烈，显出了特别的爱好。

游戏互动：

宝宝还不能听懂音乐，但是他会表现出喜欢某个音乐节奏，这跟大人抱着宝宝起舞的姿势有关。因为有的音乐轻柔，大人的节奏会比较缓，宝宝会感到轻松；有的音乐激烈，大人的节奏也会比较激烈，宝宝也会感到很刺激。所以他根据自己喜欢的动作幅度选择音乐。这样的游戏有利于宝宝发展平衡感。

温馨提示：

音乐不要太激烈，因为太过刺激的音乐会对宝宝产生负面影响。抱着宝宝起舞时，动作也不要太快。例如突然的旋转骤停，会惊吓到宝宝，而且不利于宝宝的发展。

妈妈须知：

前庭觉是人体最早发展的系统，如果刺激不足，胎儿的体重和筋肉发展会较差。适度的摇晃可以刺激胎儿大脑和肌肉的成熟。尤其是对早产儿和体重较轻的宝宝而言。适度的摇晃对于宝宝体重的增加也有帮助。

宝宝抚摸妈妈脸

游戏目的：

让宝宝感觉触摸的感觉，开发宝宝的智力。

游戏步骤：

1、给宝宝喂奶时抚摸他是十分重要的。当你抱着他时，他可以自由地触摸到你。

2、你可以把宝宝的手放在你的脸上，让他的手触摸你的鼻子、嘴、头发和眼睛。

3、你还可以轻轻地抚摸他的手，轻拍他的胳膊，同他低声细语。

游戏互动：

这个阶段的宝宝会用小手无意识地抚摸你，你可以把宝宝的小手放到自己脸上，告诉宝宝，这是眼睛，这是鼻子，让宝宝变成有意识的抚摸。当宝宝的小手抚摸到妈妈嘴巴的时候，轻轻地咬一下宝宝的小手，宝宝会很高兴。然后轻轻地拍着宝宝，轻声地对他说话。说什么并不重要，关键是这种温馨的氛围会让宝宝很舒服。

温馨提示：

让宝宝的小手抚摸你的服部时，记得详细告诉宝宝五官的名称。同时要注意的是，要在宝宝清醒的情况下进行游戏。

妈妈须知：

父母亲在触摸宝宝时，可以一边跟宝宝说话或唱歌给宝宝听。宝宝在感受抚触的愉悦时，也能够专注聆听父母的声音观察父母的表情。这样就可以同时接受听觉和视觉的刺激了。

这个时候的宝宝已经有了视觉、听觉、味觉及嗅觉，也有痛觉、温度觉和触觉，大部分感觉器官都已基本发育完全，但他回应这个世界的基本乎孝塌手段是通过其生慎备理反射行为，也不会调整自己的情绪。刚从妈妈温岁圆暖的子宫里出来的他们一开始对新环境难免不适应，所以就特别需要爸爸妈妈的引导。

不同月龄宝宝的早教重点2

十个月宝宝早教重点

十个月宝宝早教：语言能力

宝宝现在已经基本可以理解你说的话。如果你平时在和宝宝沟通时，有意识地教他用简单的手势”表示一些行为，比如吃、拿、抱、再见等，宝宝慢慢就会掌握并利用它们和你交流。

这会有效地减少宝宝的烦躁情绪。有的宝宝现在终于可以有目的地称呼爸爸、妈妈”了。你也可以开始培养宝宝的阅读习惯了。

十个月宝宝早教：精细动作

从拇指和其他几个手指对捏，发展到拇指和食指的对捏，是宝宝精细动作能力的一个提升。

如果你的'宝宝感兴趣，就多给他抓捏的机会，比如在成人的看护下捡豆子，或者对玩具进行分类，都是不错的练习。

十个月宝宝早教：模仿能力

宝宝现在最喜欢模仿，不管你做什么他都想试试。所以，你希望宝宝做的事情，首先你要参与。

在安全的前提下，你也可以让宝宝参与你平时做的事，比如自己拿勺子吃饭或者喂你吃、和面等，这能够锻炼他的动手能力。

十个月宝宝早教：认知能力

刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

这个阶段的宝宝喜欢摆弄物品，对感兴趣的事物会长时间地观察，知道常见物品的名称并会指认。

家长可以和孩子一起看书，鼓励宝宝自己翻书页；可以给宝宝看一些简单而色彩鲜艳的图书；也可以给他一些简单的认知图片，反复指认画中的物体或动植物的名称。

十个月宝宝早教：运动能力

在家里，宝宝已经能自由地爬到自己想去的任何地方，如果有家具扶持她还能扶着行走几步。

她的拇指和食指的协调性已经发育得很好了，能按指令将东西拿进拿出。家长可以经常鼓励宝宝爬行，学习各种爬行的技巧；练习扶栏杆或墙行走。

十个月宝宝早教：独立能力

应该开始训练宝宝一些基本生活的技能了，以培养他的独立性。首先，要使宝宝养成独自玩耍的习惯，确定宝宝所处的环境是安全的，你就应该放手让他一个人玩耍，但要时时查看他的举动；

其次，鼓励宝宝独立做一些事。在他完成一个新的动作和新的技能时，要给予充分的肯定。

十个月宝宝早教：智力开发

对宝宝而言，目前家里的任何物品都比玩具更有吸引力。但玩具可以帮助他运动和学习，因此，选择适当的玩具有利于宝宝智力的开发。

可以选择一些能发声的玩具。不要一下给宝宝很多玩具。玩具太多反而会分散宝宝的注意力，达不到学习的目的。

适合十个月宝宝早教游戏

十个月宝宝早教游戏：捏葡萄干

锻炼宝宝手的技巧，为以后的精细的手部动作打下基础。大人将买来的葡萄干洗干净放在地板上的干净纸巾上，再洗净宝宝的小手。

让宝宝捏一粒放进自己的嘴里，因为宝宝开始会伸出手掌去抓，不容易吃到嘴里，大人可以示范用食指、拇指捏一粒、吃一粒，教宝宝学会用食指、拇指捏一粒、吃一粒，学会用两个手指捏取东西。

十个月宝宝早教游戏：认识大小

让宝宝学会分辨大小的能力。将一大一小两个苹果放在桌上，爸爸抱着宝宝坐在桌旁，教宝宝说“苹果、苹果”；

然后爸爸要求宝宝拿大的苹果，如果宝宝拿对了，爸爸就把宝宝抱起来亲亲表示鼓励；

如果宝宝拿错了，爸爸自己拿起大苹果说“大的，大的”，让宝宝再试着拿大的，经过示范，宝宝就能认识大小了。

宝宝早教游戏的重要性

刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值，若是选能搭配孩子的发展阶段来进行，就能玩出家长所期待的效果。

在宝宝发展的初期，早教游戏的内容应该着重在视觉，听觉，嗅觉，触觉，和味觉的感官上。

让宝宝看看环境中鲜艳的物体，聆听轻柔的音乐，闻公园里的花香，触摸不同材质的玩偶，品尝美味的食物。

一旦宝宝的身体机能扩展后，宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动。

从手部的抓握，爬行，到肢体的伸展，只要能诱发宝宝活动他们的小身体，他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激。

接下来，随着年龄的成长，宝宝的能力会更为复杂，这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语，社交，情绪，想象力及创造力，独立性和问题解决上，为孩子往后的学习奠定稳定的基础。

玩游戏除了一定要好玩儿之外，还要玩在对的时机，当家长的方向对了，方法也对了，就能创造出最高的游戏价值。

宝宝早教游戏的十大好处

1、有助于宝宝认知，社交情绪及肢体的发展

2、强化神经系统的连接

3、提升专注力，持续度，记忆力

4、提供安全感

5、稳定亲子关系

6、建立自信心

7、发展至自我概念

8、快乐，正向的情绪

9、适当舒解压力的管道

10、增加学习的动机

宝宝早教有哪些好处

刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。

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