什么尾巴什么写句子怎么写 什么尾巴填词语

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谁的尾巴好看怎么写?

谁的尾巴长谁的尾巴短儿歌仿写：

《谁的尾巴最好看》

谁的尾巴长呀；谁的尾巴短；

谁的尾巴好像一把伞；猴子尾巴长呀；

兔子尾巴短；小松鼠的尾巴好像一把伞；

小松鼠的尾巴好像一把伞；谁的尾巴弯呀；

谁的尾巴扁；谁的尾巴最呀最好看；

公鸡尾巴弯呀；鸭子尾巴扁；孔雀的尾巴最呀最好看。

扩展资料

解答仿写题的方法

（1）分析句式结构。首先分析句子的大结构，其次分析句内的小结构。弄清楚这些，在仿句的时候，就可以有意识地按例句中的结构去造句，这样，就有了明确的针对性。

（2）明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞，有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。

（3）领悟情感，锤炼语言。首先，内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容，分析句子的隐含信息，把握好例句的内在联系，特别是分句之间的关系。其次，感情风格要一致。要注意例句的感情基调：如忧伤、喜悦、沉重，明快。

比尾巴仿写句子怎么写一年级下册

1、“谁的尾巴最柔软？小猫的尾巴最柔软。”

2、“谁的尾巴最灵巧？猴子的尾巴最灵巧。”

3、“谁的尾巴最有力量？大象的尾巴最有力量。”

4、“谁的尾巴最美丽？孔雀的尾巴最美丽。”

5、“谁的尾巴最有用？松鼠的尾巴最有用。”

6、“谁的尾巴最灵活？蛇的尾巴最灵活。”

7、“谁的尾巴最可爱？兔子的尾巴最可爱。”

8、“谁的尾巴最神秘？狐狸的尾巴最神秘。”

9、“谁的尾巴最亮丽？金鱼的尾巴最亮丽。”

10、“谁的尾巴最实用？狗的尾巴最实用。”

11、“谁的尾巴最优雅？天鹅的尾巴最优雅。”

12、“谁的尾巴最独特？海马的尾巴最独特。”

13、“谁的尾巴最醒目？狮子的尾巴最醒目。”

14、“谁的尾巴最有趣？海豚的尾巴最有趣。”

15、“谁的尾巴最迷人？蝴蝶的尾巴最迷人。”

16、“谁的尾巴最温顺？羊的尾巴最温顺。”

17、“谁的尾巴最神秘？蝙蝠的尾巴最神秘。”

18、“谁的尾巴最有力量？牛的尾巴最有力量。”

19、“谁的尾巴最灵巧？松鼠的尾巴最灵巧。”

20、“谁的尾巴最美丽？孔雀的尾巴最美丽。”

21、“谁的尾巴最长？长颈鹿的尾巴最长。”

22、“谁的尾巴最短？小兔子的尾巴最短。”

23、“谁的尾巴最有力量？大象的尾巴最有力量。”

24、“谁的尾巴最灵活？猴子在树上跳来跳去，它的尾巴灵活无比。”

25、“谁的尾巴最好看？孔雀开屏时，它的羽毛最好看。”

26、“谁的尾巴最有节奏感？雨滴落在荷叶上，发出清脆的声响，仿佛在演奏一首美妙的乐曲。”

27、“谁的尾巴最有生命力？绿叶在阳光下摇曳，仿佛在跳动着生命的脉搏。”

28、“谁的尾巴最有艺术感？画家在画布上挥洒自如，创作出一幅幅精美的画作。”

29、“谁的尾巴最有想象力？孩子们在草地上放飞风筝，追逐着梦想的风筝，仿佛在探索未知的世界。”

30、“谁的尾巴最有创造力？艺术家在画布上挥洒自如，创作出一幅幅精美巧妙

什么尾巴填动词

摇动尾巴。

以下是详细解释：

段落一：在句子中加入适当的动词可以让句子更加生动，同时也能更好地描述某个动作或情景。在这个问题中，“什么尾巴”是一个不完整的句子，我们需要填入一个动词来使其完整。

段落二：“摇动”是一个合适的动词。因为“尾巴”是动物身体的一部分，而动物常常会有摇尾巴的动作，比如狗、猫等。所以，“摇动尾巴”是一个常见且合理的搭配。

段落三：除了“摇动”这个动词，还可以有其他动词与“尾巴”搭配，比如“摇摆尾巴”、“摆动尾巴”等。这些动词都能形象地描述动物尾巴的动作。但在具体的语境中，应该根据实际情况选择合适的动词。

综上所述，我们可以填入的动词是“摇动”。所以完整的句子是：摇动尾巴。这是一个常见的动物动作描述，适用于多种动物。

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