老乡妹妹形象描写句子摘抄 老乡妹妹形象描写句子有哪些

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荔枝从语言表达的角度说说文中画横线的两个句子哪些地方写得妙?_百度...

这是用了拟人的修辞方法，更形象的说明了母亲对荔枝的喜爱，还可以体会到母亲看到荔枝，就犹如看到了儿子的一片孝心，心里特别的高兴。

拟人就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

改拟人句的方法：

第一：增加人的称呼，如“哥哥姐姐，弟弟妹妹，爷爷奶奶”等，以“柳枝在微风中摇摆不定”为例，就可以改为“柳枝姐姐”。

第二：改变名词的说法，如上文中的“柳枝”，就可以改为“柳树的头发”。?

第三：用人做的事来代替句中的动词，比如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。?

高中外貌描写作文

1. 高中生人物肖像描写作文900字

他远看其实就是一团圆的，近看也是由一个个圆组成的，但确实是梨状的。

顶着一个洋葱头，最顶端那地是高峰，是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的。 向下看是黝黑透红得皮肤了，那张脸正中是鼻子，没啥特色，望去也就是人群中不显眼得那种了，但是却不起眼地把他的五官连接地那么幽默。

再向上点看吧，是对眼睛，眨时最富特色，总是在闭眼时把周围得肌肉都往那儿挤那么一挤才罢休睁开眼。这或许是他的眨眼习惯，也许是大家都那么眨，只是他得肉多以至于现象更明显罢了。

再瞅那嘴，肉感丰富，嘟起来比鼻子还长。隆重登场的是下巴和脸，一层层脂肪得堆积形成了现在的双下巴，肥嘟嘟的，走路时都一跳一弹的脸，说也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨状，实属可爱。

第2篇：中怎样把人物写活 一、训练目标 1.掌握描写人物两基本方法。 2.提高运用肖像、语言、行动、心理描写写人物的能力. 二、要点指导 人物描写，有直接描写和间接描写两种。

对人物的直接描写就是对人物自身的描写。通常可采用肖像、语言、行动、心理等手法来表现.中学生的作文常犯的一个毛病就是用抽象的、概括性的话来代替具体的描述；用一般的描写代替个别的描写，如“大大的眼睛，圆圆的脸蛋”之类，千篇一律，千人一面，千口一腔。

而成功的写人文章，作者笔下的人物总令人有如见其人、如闻其声之感，把人物写“活”了。什么是把人物写“活"？就是抓住笔下人物不同于其他人物的最大特征来写，写出其个性，使人看后感到就是“这一个"，而不是“那一个”。

那么，怎样才能把人物写“活”呢？ 下面我们谈谈一般方法的运用。 I.肖像描写抓特征 人物的肖像，包括静的（容貌、身材、衣着等）和动的（神情、姿态等）两个方面。

人物肖像描写的一个很重要的原则，就是构思落笔应处处联系人物的内心世界和性格特征。通过肖像描写，使读者看到一个具体的、活生生的人.有人以为若要“形象鲜明”，必须挥洒笔墨，其实不一定。

肖像描写的方法是多种多样的，有的需精雕细刻，有的需寥寥数笔。有的肖像描写一次性完成，有的则在不同时间、不同场合，从不同的角度，多层次地进行刻画。

使用哪一种描写方法，要根据文章内容表达的需要来决定。老舍先生在《人物的描写》一文中精辟地指出：“人物的职业阶级等之外，相貌自然是要描写的，这需要充分地观察，且须精妙地道出，如某人的下巴光如脚踵，或某人的脖子如一根鸡腿……这种形容一句便够，马上使人物从纸上跳出.而永存于读者记忆中。

反之，若拖泥带水的形容一大篇，而所形容的可以应用到许多人身上去，则费力不讨好.”可见，肖像描写不在于描写了多少，而关键要善于抓特征，绘形传神。请看鲁迅先生在《故乡》中对 杨二嫂的描写： 凸颧骨，薄嘴唇；两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚， 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

寥寥几笔，就绘出了她的外貌特征，通过这个特征，可粗知她尖酸刻薄的性格.唐弢先生在《琐忆》中对鲁迅先生的肖像描写是这样的： 他留看浓派的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实生活的不调和。 怎样写出鲁迅先生的特征呢？作者只用了“目光明亮”和“直竖起来的头发”就写出了鲁迅先生敏锐的洞察力和同黑暗社会不调和的斗争精神。

极俭省的几笔，一位同恶势力进行不屈斗争的伟大战士的形象鲜明地呈现在我们眼前。 2.言行描写见个性 语言描写是对人物独白和对话的描写，而动作描写则是对人物动作行为的描写。

听其言，观其行，人物的言行同人物的个性、心理、情绪密切相关，人物的言行描写必须符合人物的身份，揭示出人物独特的个性.个性是艺术的生命，同样也是描写人物的生命所在。不能把生活中的原样照搬到文章中，要进行分析、选择，要抓住最能表现人物思想性格及其变化特征的鲜明的言行来描写，这样才能把人物写“活”。

夏衍的《包身工》中有一段写“带工”的老板在灾荒年景到灾荒区去游说那些无力“饲养”可又不忍让自己的儿女饿死的乡民的话： “还用说.住的是洋式的公司的房子，吃的是鱼肉荤腥，一个月休息两天，我们带着到马路上去玩耍。嘿，几十层楼的高房子，两层楼的汽车，各种各样好看好用的外国东西……老乡人生一世，你也得去见识一下啊！—做满三年，以后赚得钱就归你啦！我们是同乡，有交情。

—交给我带去。 有什么三差两短.我还能回家吗？”这一番个性化的人物语言，惟妙惟肖地揭示出这个包工头花言巧语的欺诈手段中包藏的祸心. 语言描写，特别是人物的对话，还要注意准确、简洁、生动，“力避行文的唠叨”，“对话不要说一大片”（鲁迅语），不要把生活中的对话照抄到文章中。

对人物行动的描写，也同语言描写一样.不能把生活中的原样照搬到文章中，也要进行分析、选择，要抓住最能表现人物思想性格及其变化特征的鲜明的行动来描写。同时，在描述语言的运用上，要注意选用表现行为、动作的动词，要精心选择最能表现出人物行动的情态的词汇，不可失之于笼统、一般化，使人物的行动毫无特色，表现不出其独具的特征。

如《范进中举》一。

2. 高中作文外貌描写 高端一点

1.他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。

2.我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。

3.在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。

3. 高中作文：描写人物肖像的

我的老师

瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”，上课的 *** 响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”

同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……” 打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来： 他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？

4. 我的中学老师作文600字要有外貌描写.神态描写.语言描写.上课特征.人

初中，是一个新的开始，让我们在初中生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺，初中的老师是一丝丝温暖的阳光，温暖的照在我们每个人的心里，而使我受益匪浅的一位老师，就是我们的数学老师——雷老师. 雷老师是一位兢兢业业的老师，有时和蔼可亲，有时发起火来会超出你的想象，但他不管是以哪一种方式对你，他都是时时刻刻的为你的前途着想.“上课！” “起立！” “老师好！”我们像往常一样上着这节数学课，看着老师拿着几张导学案，很严肃的说了起来： “孩子们，我们的每一张导学案上几乎都是重点，只要每一张导学案上的题会了，那么这堂课你自然而然也懂了，不管你会还是不会，你应该把你的想法结合这节课的重点写上去，不管对与错，只要你写了就行，千万别交白卷！”这是我第一次见老师发火，他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候，说话的声音如雷声，变得不像原来的雷老师.我看到，他眼里闪过了恨铁不成钢的神情.他的眉毛紧紧地皱着，绷着铁青的脸，手里的卷子不停地翻腾着“这些题都讲过了怎么能不会！”看着他边发卷子，边叹着气，一连的摇着头.刚才雷老师虽然发着火，可一站在讲台上却是聚精会神的讲题，老师讲的课很好，大家都听得兴致勃勃，如同观看了45分钟的逗人小品一样，雷老师平常待人和蔼可亲，一般他给你讲题是很温柔的，老师的面部表情是很丰富的，他给你讲笑话而他却不笑，一直严肃着.这就是我的数学老师，他兢兢业业让我们十分佩服.。

5. 描写人物外貌的作文800字 用许多修辞手法

我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，，“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让 *** ，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！

这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。

自古以来，忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世！

6. 求两篇人物外貌描写的作文

◆倩倩不到两岁，胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 ◆这小孩有四五岁，胖乎乎的，仰着头，一双机灵的大眼睛忽闪忽闪地看着我，两只小手腕上戴着镯响铃，小肚子上系一条围兜。

他还没开口，在旁边的奶奶摘下眼镜告诉我：“这是你的表弟光键。” ◆我是一个12岁的女孩，上六年级，在班里头个子不高也不矮。

我的头发短得让人难以看出我是一个女孩。我好像天生不会走路似的，整天跳跳蹦蹦的，因此同学们给我取了一个“假小子”的绰号，但是我真正的名字却是十分好听的——辛硕。

◆我表哥今年14岁，可长得却像十八九的小伙子。说话的声音粗极了，满头长着像刷子一样又黑又硬的头。

浓眉下长着一双黑白分明的大眼睛！嘴巴上隐隐约约地长着一圈小胡子。脸虽然白，但有很多小疙瘩。

我有时就对表哥开玩笑：“瞧你脸上的疙瘩多像‘天文图’。 ” ◆嘿！卖布的售货员姐姐长得好漂亮！双眼皮，大眼睛，脸蛋又白又嫩，上面还有两个小酒窝，卷曲的头发披在肩上，穿着尼龙绸的紧身衣。

我一下子被她的美貌吸引了，目不转睛地看着她，心想：多帅！我要像她该多好！ ◆我满怀欣赏地端详着这位看上去才二十几岁的叔叔，他长着两道浓黑的剑眉，一副和善的面容，穿着一件朴素的、像他那心一样纯洁的蓝色劳动布衣服。 ◆肖阿姨从房间里走出来，她是一位长得很富态的中年妇女，圆圆的脸庞上嵌着一双会说话的眼睛，而且还有两片薄薄的嘴唇。

◆爸爸快40岁了，长方脸，高鼻梁，两鬓稍稍有些斑白。前几年爸爸一直做木匠活，后来到乡镇企业当了一名工人。

在单位里他工作积极肯吃苦，得到过许多奖状；在家里体贴照顾经常生病的妈妈，关心我和妹妹的成长。 ◆奶奶的眼睛边共有12条很深的鱼尾纹，我上了六年级才数出来。

而今奶奶越发老了，背驼得越来越厉害，并且常常咳嗽和气喘。我真担心，生怕有一天回家见不着奶奶。

◆一个年过七旬的老爷爷正在舞剑。他须发皆白，秃头顶，眼角和嘴的两边均匀地伸展出几条深深的皱纹，但却满面红光。

他背不驼，眼不花，看上去真有一副武当剑手的架式。 ◆我和纯纯相处一共四年，她给我的印象是很难忘的：一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光；那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着；一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。

纯纯惟一不好看的是牙齿，除了不整齐，还有几颗坏牙，所以她笑的时候总爱抿着嘴，大概是怕人看见吧！ ◆我们班有一个男生，你如果随便看他一眼，觉得没什么，可你如果仔细观察他一会儿，就会发现他很像电视剧《武林外传》中的燕小六儿啊！多像啊！圆鼓鼓的、小小的眼睛，笑起来像一条线。鼻梁不高也不底，还有那弯弯的眉毛，简直就是燕小六儿的化身。

如果他的嗓音再嘹亮一点就更像嘞。 ◆王子涵：我写的人是我的弟弟一霖，他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。

他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。

◆俞在宣：我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。

你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。 ◆胤合：在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。” 耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。

◆刘从昊：我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。

小时侯，我常常望着他的鼻孔问：“爸爸，您的鼻孔为什么这么大？”他总是笑着回答；“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。”

这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。 ◆王诗茜：爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。

棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。

◆胤吉：在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属。

7. 高中作文800字 要求：写人记事 有外貌语言神态动作描写

激辩（细致描写）

（一节语文课，老师让杨晨同学介绍西游记的主要人物，以便大家讨论喜欢那个人物。）

准备好资料的杨晨同学开始介绍了：“孙悟空：他天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风，学得一身高强的法术，吹一口气，就能够七十二变，并且有法宝金箍棒，缩小如针，放大如铜棒，筋斗云一驾，就能够上天下地。悟空仍有猴性，他精明顽皮，爱作弄。 唐僧：诚心向佛、顽固执着，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，但有时过于顽劣，不守纪律，我行我素. 猪八戒：八戒好吃懒做，贪财好色，贪生怕死，但又性格温和，憨厚单纯有时也很英勇；经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。沙和尚：沙和尚保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二；沙僧心地善良、敦厚朴实，老实忠诚，默默无闻。但同时又过于老实，缺乏主见.我介绍完了”，杨晨脸上荡漾着自信的笑容，又给台下的同学深深的鞠了个躬，才回到座位上。

听完杨晨详细的介绍之后，大家突然对猪八戒这个人物很感兴趣，不由地七嘴八舌地争起来，教室里争论的热火朝天，这时候忽然听见侯顺强在那大喝一声∶“我不喜欢猪八戒，他好吃懒做，又傻又笨。”说完，拿起一张猪八戒名字的纸片画了个大红叉，又扔在地上踏了三脚，陈明一见侯顺强居然敢这样侮辱猪八戒，立刻从凳子上跳了起来，一手叉腰一手指着侯顺强，白玉一样的肌肤让涨的通红，怒目圆睁，两条柳叶眉一竖，说道：“我不同意，我觉得猪八戒很老实，又性格温和，憨厚单纯。”正当两人吵得目红耳赤时，在之前均一发之时，元芳落落大方的站起来细身慢语的说道：“猪八戒很有趣，难道不讨人同情又喜欢吗？”说罢两手交叉抱在胸前，用挑衅的眼神看着侯顺强，另一边陈明随声附和道：“就是就是！”说完乐滋滋的看着对面的侯顺强，侯顺强还不服气的说道：“你们别得意的太早一切让老师来决定吧，”老师说：“你们都说的对，一个人有好有坏”……

8. 写外貌描写的作文六百字

你好！一下这篇也是我摘抄过来的，仅供参考吧！

我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象，所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。

你看，在我的前面有一个人，他长着圆圆的脑袋，乌黑发亮的头发，白净的脸，不大不小耳朵，两只天真无邪的大眼睛前面有一幅300度的近视眼镜。

他，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋儿上，闪着稚气的光。圆圆的胳膊，圆圆的腿。走路，腆着那溜圆的肚皮儿，说话，你一定会注意他那圆圆的小嘴，一动一动像吃颗颗樱桃。他给我的第一个印象就是圆。

我有一个好伙伴，名叫陈东润。乌黑的头发，一双机灵的小眼睛，高高的鼻子，一张小嘴巴，他总爱穿着一件马夹，下身穿着牛仔库，长得蛮可爱。陈东润是个爱帮助别人的孩子。

我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，玲珑秀气。

9. 高中作文描写人物外貌动作语言等的句子

高中作文描写人物外貌动作语言等的句子

乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的爸爸。

爸爸已经四十岁了，可还是童心未泯。

我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜

溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。

这时，爸爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，

便对我说：“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也

没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会了，还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢！

爸爸越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩了，却还像个‘老顽童’！

”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。

写花的作文

在我家楼顶，生长着许多三角梅。那朵朵盛开的三角梅，是多么的美，多么的茂盛。

现在，刚好是三角梅盛开的季节，那一朵，两朵，三朵的三角梅，真让人爱不释手。

三角梅的花的确有三个角，里面还长着一两枝花蕾般的东西，我却叫不上名儿来，花儿是紫红色的特别美，几朵合成一团，可真像一个个形态各异的花球儿啊。三角梅的叶子油绿油绿的，叶子很小，但长得很有形，像女演员那双明亮的眼睛，从远处看，三角梅的绿得像一块无暇的翡翠，再加上那些漂亮的梅，可真是绿叶配红花，天生一对，完美无缺啊。三角梅的枝条，很长，很长，它可以不断再生长，如果再过上数几年，它的叶子就会变得“高”深莫测。此外，你还要格外注意它的枝条，当你想碰碰这三角梅的时候，可要注意生长在枝条上的小刺啊，这些小刺很多，几乎整个枝条都有刺，要是你被扎上刺，那肯定会流血，可想而知，它的刺多么厉害，多么锋利，刺也起到了一个保护三角梅的作用，使得三角梅一年四季都不会被虫子“侵犯”，让三角梅更好的生长下去，它不正像是一位位战士吗？三角梅拥有一根根坚忍不拔的根，它扎于泥土之下，牢牢地抓住泥土毫不放手，任你刮的是什么风，下的是什么雨，它还是丝毫不动。

三角梅就是这样的，它虽然没有杜鹃的芬芳，没有玫瑰的艳丽，也没有茉莉的娇嫩，但它仍然是那棵梅，那棵不需娇生惯养的梅，只需要你的泥土，你的水，它也可以名扬天下，四方皆知。

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我无法抗拒油菜花的盛情，于是，走进油菜沟，在这金色的海洋里徜徉

4月9日 星期六 多云晚上雨

每天，我总骑着单车在乡间小路上来回穿梭着，总是匆匆而去，匆匆而回，不经意间已是满野金黄。油菜花开得好旺啊！金黄一色，热烈一片！一路上，缕缕花香传至鼻端，清新宜人，身前身后，萦绕着追逐飞舞的蜂蝶，极具诗意。我不禁想起杨万里的那首诗：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

今天恰逢周末，上午天气很好，我来到我家屋后的田野里。油菜花开得旺旺盛盛，开得热气腾腾，成片的金黄映着浅蓝的天空，她们手拉着手，仰首对着天空摇晃着。翩翩彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌采着蜜。我无法抗拒油菜花的盛情，于是，走进油菜沟，在这金色的海洋里徜徉。

我盯住一株油菜花仔细地端详起来。油菜花是金黄的那是不可否认的，但如果你不仔细看，是很难发现原来黄中还带有一丝淡白，透出一沫浅绿，片片花瓣薄得有几分透明，透几许晶莹。油菜花开有早有迟，在同一株油菜上，能看到各种花开的形态。有的含羞待放，黄绿的花苞鲜嫩可爱；有的似绽未放，像害羞的小姑娘，只露出一点点笑脸；有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地要给她传播花粉；盛开着的油菜花，正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣，迎着阳光拂着春风，好不热闹！

我在油菜沟里猫腰走着，生怕被人发现而不好意思。突然，不远处传来“叽啾叽啾”的鸣叫声，哦，那一定有一只漂亮鸟儿在菜地里歇息呢！我循着那美声顺着沟渠小跑着，突然，我摔躺在地里，头发上缀满了油菜花瓣，身上也沾满了花粉，好几棵油菜都被我弄折(shé)了。多可爱的油菜花呀，却被我弄掉了好几朵！我很快爬起，把弄弯的油菜一株株地竖起扶正，幸好花株没有折断，我才露出一丝微笑。我这么大的动作一定把那鸟儿给惊动了，只见两三只鸟儿扑棱棱地飞了起来，几个盘旋后落在了我家西院的那棵高大的广玉兰上。呵，原来喜欢这菜花的不仅是蝴蝶、蜜蜂、我，还有那美丽的鸟儿。

这成片的金黄的油菜花，不就是拍照的好背景嘛。我迅速钻出菜地端出相机拉上妈妈：“妈妈，你看多好的背景！给我拍照！”我站在一大片金黄灿烂的油菜花丛中，悠闲地跟妈妈聊着天，喀嚓喀嚓喀嚓……拍了一串；我又来到花间田埂上，惟妙惟肖地跟妈妈讲着班里同学的故事，喀嚓喀嚓喀嚓……又拍了一串。回家插入电脑一瞧，哇赛！两串照片竟17张，张张神态自然，笑脸盈盈。我想，无论什么时候，看到这些照片，一定会忆起今天这个洒满阳光的上午，和这些与阳光一样有着快乐感觉的金黄的油菜花。

傍晚时分，我从我家秧田里摘了几束油菜花。（秧田是等待初夏培育稻秧所用，现在废弃着，往往随便播撒一些菜籽，长出的野菜用来肥田）把它放在我的床头。“阵阵清香充宇环”，我呼吸着田园的芬芳，心灵在这缕缕花香中沉浸，越发纯净清澈了。

金黄的油菜花，你成就了我生命中最快乐的一天。

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自从我读了老舍的《养花》这篇散文，我不仅体会到了养花的乐趣，还从中体会到花儿也是有生命的，我们要像好朋友似的关心它们。

文中“我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”从这句话中我体会到了养花，就像我们生活中的做事一样，都要把它当成一种乐趣，要用一种欢快和愉悦的心情来迎接它，不管做的好还是坏，只要你认真做了，你就会为此感到高兴。

我能把作文写的十分精彩，同学们都很羡慕我，我也为我写的作文感到自豪，骄傲，每次别人不会回答的问题老师们都回让我来回答。在期末考试的成绩通知书上，老师这样写道：“圆圆，你的作文写得很精彩，每次老师让你回答的问题你都能流利地回答出来，你能把人物的动作描写得栩栩如生，你是我们班的小才女！”，我这小才女的名字可来之不易呀，小时候，别的小朋友刚刚会说话，会认字时，我就写些简单的日记了。有时我没写好，但我一想，我虽然写得不够好，但我已经尽力了，只要我能天天坚持不懈地快乐地写，我一定会写得更好！

我不聪明，但我很努力，我的成绩都是我努力的结果。我真正体会到了老舍先生写的“我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴”的深刻含义。

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今天的作文课上，刘老师叫我们观察杜鹃花,并写出一篇作文来。

刘老师将杜鹃花搬来后，放在了课桌上，强调了作文的具体要求。要求按小组过来仔细观察，看谁写的具体、生动、形象。

我观察到：这盆杜鹃花，大约有50厘米高，枝干上长满了墨绿的叶片。杜鹃花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，还有许多花骨朵儿，含苞待放，看起来像一群害羞的的小姑娘。 杜鹃花的花蕊是长条形的，像细丝一样。

杜鹃花有很多种颜色，漂亮极了！有红的、白的，还有一种红白相间的。杜鹃花有一种淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。

我看到花盆上有一些青苔，知道这盆杜鹃花以前应该被放到了一个阴凉的地方。因为只有阴凉潮湿的地方才会长出青苔来。

我喜欢杜鹃花，就像叶圣陶先生爱荷花一样！

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我最爱的百合花

那天，妈妈买回好多花，有鲜红的康乃馨、紫色的勿忘我、风铃似的风信子……而我一下子就喜欢上了那束洁白无瑕的香水百合。

我把它们插入晶莹剔透的玻璃花瓶，放在洒满阳光的窗台上。百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿。香水百合，不愧是百合女王，洁白的花瓣上看不到任何斑点，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑……

我情不自禁地把头凑近它们，一股清香扑鼻而来。淡淡的、甜甜的，若有若无，它没有玫瑰那么浓郁的香气，只是以一缕清爽淡雅、飘逸持久的幽香沁人心脾。

我想起了一个关于百合花的传说：在在一个遥远的大峡谷里，一颗百合花种子落在了野草丛中，并在那里生根发芽，但野草都认为它是同类，所以当它长出花蕾时，野草朝笑它，百合花默默地忍受着，因为它相信总有一天自己会开出一朵美丽的花。终于它迎来了生命中最重要的一刻：它迎风怒放在峡谷中、在草丛中，它证明了自己的价值和意义。野草们都认为百合花花瓣上的露珠是水雾，只有百合花知道，那是它喜悦的泪水，于是人们叫那里为百合谷。

多么优美的传说啊！百合花没有奢华的颜色、没有浓郁的香气，却以纯洁无瑕的品格和坚定不移追求打动着人们的心。

我喜欢美丽的百合花。

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这次回家，摆在我书房中的水仙花，从原来的洋葱头，变成了亭亭玉立的水中仙子了。

它的叶子有着非常明显的翠绿色过滤色，如果不仔细看，叶子就像翡翠雕成的一样，闪着浅绿色的光芒。花瓣是米黄色的的，靠近一点，就像是丝织的，偶尔去摸一摸，软软的，甚至没有感觉。再撒上一点水，一滴滴的水珠挂在花瓣上，好像撒上了小小的水晶珠子，使它更加惹人喜爱。花蕊是黄色的，犹如一块黄宝石镶嵌在水晶中，幽雅、高贵，还散发着幽幽的清香，令人陶醉其中……当然，还有的含苞欲放，像一粒圆滚滚的玛瑙，根部雕刻着浅绿的花纹。它那洋葱头似的根部，钻出了几个尖角，好像在试探外面的情形。

水仙花是洁白的，她拥有像月亮一样皎洁的心灵，同时也拥有像磐石一样坚强的意志，可以说是外柔内刚。

当我在做作业做得不耐烦的时候，当我面对令人头大的数学题目而发愁的时候，这时，我闻到了水仙花淡雅的香味，我的烦恼一下子就没有了，心中的一块空地也填满了，这就是水仙花的心灵，她的香气仿佛是妈妈的手，抚平了我的烦恼。

“哗哗啦啦……”那天下着大雨，我突然想起书房的窗户没关，就急急忙忙地跑上去。天！雨水正不断地向地板蔓延。可是水仙花依然伸展着她修长的叶子，在雨中吐露着芬芳！

水仙是节俭的花，它不需要肥沃的土壤和上等的肥料，它只需要一点纯洁的水，就能为人们奉献美丽芳香的花朵。

我尊敬你，水仙花！

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水仙花

我爱花,爱的花也的确不少,但是最使我心爱的是水仙花.

我爱水仙花,因为它素雅清新,芳香醉人,还具有顽强的生命力.

在我家写字台上就摆放着一盆水仙花.在严寒的时候,我每天总要给它换一盆清澈的水,好让它时时保持身体湿润,否则就会枯死.这就是水仙花的好处,它不像那些高贵的牡丹,桃花等各种奇花异草,需要精心照料,一不注意就会枯死.而水仙花呢 只需泡在水里就够了,不需费心,更不需要修剪,这就是我养花的门道.

水仙花向来被称为"鳞波仙子".的确,它那动人的身姿使人一见倾心,难道水仙花不是鳞波仙子的化身吗？

水仙花那白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,在一丛一丛的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白如玉的小白花,花中还嵌着大雪般的花蕊.

一阵轻风拂过,小花连连点头,似乎在水的衬托下,穿着水晶裙在水面上翩翩起舞,在阳光的照耀下,更加晶莹剔透,让人如痴如醉.

我在寒冷的冬天很少碰水,但对水仙花反而是种磨练,他静静地躺在冷水里,忍受着严寒,但它的身体却越来越矫健.

看着水仙花秀丽的神情,闻着那令人快乐的清香,我也好想当一朵水仙花,为人们带来快乐水仙花,好秀丽的名儿.你在寒冷的冬天依旧生机盎然,你浸在冷水里,像在与寒冷搏斗,你是那样坚忍不拔,真惹人喜爱.水仙花,好秀丽的名儿!

冰凌花

冰凌花很美。但认识它之前，还不知道它是怎样形成的。每年的初冬，林家屯-----这个北国偏远的小镇，家家户户的玻璃上都会有这样的冰凌花。由于室外和室内的光线反差，使得各种图案，明暗清晰，凹凹凸凸，千姿百态，极富有立体感。在纵横交错的线条中和不规则的组合里，随便您怎样构思，总能找到理想的形象来。

冰凌花给人的想象力可丰富啦。在一扇窗户上，您能找到几十种花草人物的形象。至于那些方的，圆的、棱形的、三角的，都是不算数的。比如，您说那是一匹马，你肯定能比划出一匹马的形状来。各种图案是可以交叉利用的，只要您细心观察，准能找到活生生的形象。那天，和我同居一室的小田老师说，他找到了一条龙，经他一比划，龙的轮廓果然出来了，真神，还是一条仰面朝天的龙！龙头正躺在刚才的马背上，仿佛龙王骑在马背上睡着了。

到了小镇最寒冷的时候，室外的气温能降到零下四十多度，这时冰凌花就不见了。窗户玻璃上的冰碴越积越厚，把窗户上每块玻璃都封的严严的，厚厚的，一块玻璃就是一座斜面上的“冰山”。据当地的老乡讲，小镇先前还要冷，即使在屋里也冻得冰人一般，加上小镇当时还未通电，大家吃吧晚饭，只好早早地钻进凉飕飕的被窝.......

后来也曾见到过不少冰凌花，但总感到不如小镇的美丽......

二十多年后，2007年的冬天，我随河北高校讲师团援教东北边远地区，终于又有机会旧地重游。又去了小镇，尽管有些偶然，却又让我感到很幸运。我想，我又能观赏那使我一辈子都不能忘却的冰凌花了。

到了小镇，乡亲们拿我们当成了上宾，挨着户吃饭。家家的席上，都少不了刚刚从江里捞上来的鲜鱼，有细鳞、哲罗、红尾巴哨子，还有一些叫不上名来。在二十年前，这些东西是舍不得吃的，大半儿是拿去换上几斤咸盐或是针头线脑什么的。如今不同了，这些东西成了普通人家的家常便饭。吃吧饭后，照例要摆上桌子，沏上老茶，叙叙家常，唠唠当初我们这帮“小南蛮”们当年在屯子里的事情。（当年大学毕业后，我们曾在当地一所中学实习了六个月）不知怎地，我倏然又想起了冰凌花。

眼下，窗户明明亮亮，没一点冰凌花，也没有“雪山”。不对呀？每年这个时候，应该是冰凌花“盛开”的时候啊。而现在，透过明亮的窗户，能看见不远处那红的、绿得、黄的、尖尖的，圆圆的俄罗斯式建筑。那冰凌花呢？，当年那冰凌花透露出来的云南石林，浙江桑叶、青竹、石桥和小溪，还有那倾斜的“比萨斜塔”呢？他们去哪里了？醉里挑灯

醉里挑灯

我疑惑地思忖着，寻觅着冰凌花的的踪影。心里像是失去什么似的，我极力的追溯着当年曾给我们带来无限乐趣的冰凌花。此刻，室外虽已冰天雪地，但屋里的气温却是暖融融的，我感到了一阵躁热.......

我一定要解开冰凌花消失的迷。我搜肠刮肚地搜寻着小镇上发生的每一细微的变化。当年的“木克楞”变成了一排排漂亮的住宅楼，但是那镶着玻璃的窗子，不是跟当年一样的吗！尽管人变得爽气了、气候变了、赤道转移了.......不不不，这不应该是理由。人的精神变了，总不能把冰凌花给变跑了吧，这样的想法显然是荒唐的！我翻开了相册，盯着上次回小镇时被人拍下的照片。发现在屋里，我仅仅穿了一件毛衣，倏然闪过一个念头：当时怎么没有觉得冷呢？我一下子明白过来，欣喜的要喊出声来，我终于找到了记忆中的冰凌花。

北国的冬天是酷冷酷冷的，在入冬前，家家户户都对门窗进行了防范。因为寒流无孔不入，哪怕是一点点的小缝隙，也会让室内气温降上好几度。屋内的暖流敌不过寒流肆虐时，窗户的玻璃上就会结起水珠儿来，水珠儿越节越多，越节越密，就形成冰棱了，而后就形成了了人人遐想的冰凌花。当时内的气温敌过室外侵袭的寒流时，窗户上是无论如何也结不成冰棱的。没有冰棱，就不会有冰凌花。而曾经的岁月，是不可没有冰凌花的，那时人们都勒紧裤带度日，“灶王爷”照例也是饿肚子，人们身上那点微弱的暖气怎能敌过外面袭来的寒流呢？

而今，我才晓得，北方人是不喜欢这种冰凌花的。尽管它绮丽，多姿。然而我，还是不能忘情于小镇的冰凌花，每每想起它，就会想起那个严寒的冬季！

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