2021年6月六级听力原文第一套 2021年6月六级听力原文官方翻译

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大学英语六级考试翻译试题附译文?

大学英语六级听力解析，2306一卷16-18题，附全文翻译

2023年六月大学英语六级考试听力部分，一卷16-18题，内容难度不大，是关于记忆力和焦虑之间的关系的研究。原文如果当作阅读题来做，难度大概相当于高考D篇科技文的水平。这种科技文作为听力，文科生略吃亏。全文一共出现32处考点，《高中英语1.5万考点》和《睡眠记忆法配套词表》一共命中31处。未命中的考点是牛津未收录的词corelation，意思和relationship差不多。corelation between A and B 约等于《高中英语1.5万考点》P71 7的relationship between A and B。

全文翻译：

在上周的讲座中，我们讨论了人们忘记事情的原因。本周，我们将讨论一个令人惊讶的因素，即为什么会我们会记住某些焦虑的事情。

想想购买一杯咖啡这样的简单事情。这似乎不是会在你的记忆中留下深刻印象的经历，但焦虑可能会改变这一点。事实上，一项新研究表明，焦虑水平较高的人可能比焦虑水平较低的人更容易记住某些信息。这是因为焦虑水平较高可能会使人更容易产生负面情绪，使他们进入更为消极的心理状态。这反过来可能使他们更能记住某些事件。

现在让我们更仔细地看一下这项新研究。在这项研究中，研究人员首先让80名本科生参与者进行焦虑测试。该测试衡量了参与者在过去两周内的焦虑水平。然后，为了测试记忆，参与者被逐个展示一系列中性词语。其中一些词语是印在负面场景的照片上的，意味着这些图像可能对他们产生负面情绪的影响，比如车祸或墓地的照片。其余的词语是印在中性场景的照片上的，比如湖泊或树木的照片。中性词语包括不会引发情感的词语，如“桌子”或“书桌”。

后来，参与者被要求回想他们之前看到的词语，这导致他们重新进入消极或中性的心态。然后，参与者被呈现给另一组中性词语，并对这些新词语的记忆进行了测试。研究人员发现，在消极心态下向人们展示的新词语，焦虑水平较高的人比焦虑水平较低的人更容易记住。换句话说，当高度焦虑的个体接受了被呈现给他们的本来是情感中性的信息时，会被它们的负面心态影响，使他们更容易记住这些信息。但在焦虑水平较低的人中没有看到这些效应。

以前的研究发现，像那些被诊断为焦虑症的人经历的极端焦虑水平可能对记忆和认知表现产生相当大的不利影响。但在这项研究中，焦虑程度高的人，指的是那些能够掌控他们的焦虑情绪，对他们来说焦虑不是一个严重问题的个体。

16 演讲者表示这项新研究揭示了什么？

A) 更高水平的焦虑可能会改善人们的记忆。

B) 有些经历比其他经历更容易记住。

C) 大多数人倾向于有选择性地记住事情。

D) 简单的事情可能会深刻地印在一个人的记忆中。

17 研究人员在这项新研究中首先做了什么？

A) 他们对参与者的心态进行分类。

B) 他们向参与者展示了一些照片。

C) 他们测量了参与者的焦虑水平。

D) 他们测试了参与者的词汇量大小。

18 从以前的研究中，我们了解到了关于焦虑的什么信息？

A) 焦虑已经成为越来越多人的严重问题。

B) 极端水平的焦虑可能会对认知表现产生不利影响。

C) 被诊断为焦虑症的人可能会有选择性地忘记事情。

D) 记忆与焦虑水平之间没有直接相关性。

历年英语六级听力MP3和听力原文(有加分)

历年六级听力MP3下载：http://hi.baidu.com/linshubin/blog/item/adecb1d30d54ea1621.html，历年六级听力原文：http://hi.baidu.com/linshubin/blog/item/57922dab6ca130c23.html。是现成的下载地址，2000年1月至2008年12月的都有，是我见过最全的了。

大学英语六级历年真题+ MP3

大学英语六级考试2306一卷解析，听力22-25，附真题原文翻译

2023年6月，大学英语六级考试一卷，听力22-25题，这题话题本身不难，关于友谊对生活和工作的影响。但是文章的写作风格比较难，作为阅读都有一定的难度，因为作者喜欢把短语进行大跨度的拆分和嵌套，要对短语比较熟悉才容易认出来。全文一共出现35处词组短语和固定用法，《高中英语1.5万考点》命中30处。

未命中考点：

extend beyond...into...延伸到...之外，并扩大到...

impact on 对...的影响

as opposed to 相对于

outlet for ...的出路

crave to 渴望做某事

真题原文翻译：

你可能会惊讶地了解到，友情的好处不仅延伸到人们的社交生活，还涉及到他们的工作。考虑到人们因工作，或者至少因为他们花在朋友身上的时间减少而牺牲友谊，研究这个事还蛮有趣的。就在上周，我对一位同事说，我每周只满足于一次社交活动。但根据最近的研究，显然这还不够。

在一项涉及700多名受访者的初步研究中，来自一所美国大学的学者们分析了朋友对自尊心和幸福感的影响，与家庭相比，朋友在这方面的影响要大得多。这是因为成为某人的朋友是一种自愿行为，不同于家庭，人们很少能选择自己的家庭成员。研究人员发现，当人们选择培养和维护与某个人的支持性友谊时，这意味着这个人在他们有限的时间内是受尊重的和有价值的。这种价值感和自尊心的提升有助于增强我们的自尊心。

第二项研究涉及300多名参与者。它证明了我们对自己感觉越好，就越有可能自信并胜任地履行工作。这项后续研究发现，非工作中的朋友甚至可以提高人们的工作满意度。尽管他们实际上不在我们的工作地点，但他们对人们热爱工作的程度产生了同样大的影响。这些类型的朋友往往是我们倾诉与工作相关事项的首选渠道。这是在办公室可能无法获得的一种途径。

因此，尽管在工作或家庭压力面前，或者在家庭压力面前，友谊可能很容易被忽视，但忽视朋友可能会变得有害和适得其反。这就是为什么在确定如何创造更好的工作与生活平衡时，我们需要考虑不仅如何平衡工作和家庭的需求，还需要考虑如何培养和保持支持性的友情。正因如此，管理者在员工提出灵活的工作安排请求时不应歧视。重要的是，无论他们需要的时间表是因为育儿责任，还是因为渴望和最好的朋友一起度过，重要的是有机会参与工作以外的培养感情的活动。这将在工作中产生积极的影响。

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