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短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配的语言单位组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。简单的短语可以充当复杂短语的句法成分,短语加上句调可以成为句子。由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位。
句型一般指单句句型,复句的类型是意义类型,不是句型。
句型是根据句子的结构(句法成分的配置格局)对不同的单句进行分类,从而划分出的类型。
句型分为主谓句和非主谓句两大类。
主谓句又分为三小类:动词谓语句,形容词谓语句,名词谓语句。(注意,网络上有些资料把“主谓谓语句”归为“句型”类,为了避免网友疑惑,特此说明,在最新版本的《现代汉语》(黄伯荣)中,主谓谓语句被移除出了“句型”类,划分到了“句式”类)
非主谓句又分为五小类:动词性非主谓句,形容词性非主谓句,名词性非主谓句,叹词句,拟声词句。
词组,通常又叫做短语,词组是指两个或多个词构成一定的组合关系,又经常在不同的句子里一起使用着的固定语句片段;词、词组都可以单独成句子,这句子是独词句或短句,但不能说词、词组是短句;在汉语语法中,从语法层级上看,词组介于词和句的中间。
1.长句与短句?
句子的长短是相对而言的,没有截然的界限。长句是指结构复杂、
词语较多的句子,短句是指结构简单、词语较少的句子。
长句改为短句主要有两种办法:
一是将长句中能抽出来的较庞大的修饰限制成分抽出来,
改成分句或单独成句,
不能抽出来的修饰限制成分与句子主干另成一句;
二是把联合成分拆开,重复跟联合成份直接相配的成份,
形成排比句式。长句改短句要注意所改短句之间的逻辑顺序。
短句改长句则要注意先了解几个短句表达的意思的共同点,
确定主干,然后把其他内容用句子的修饰限制的形式表达出来,
不能漏意。
长句是指结构复杂、词语较多的句子,短句是指结构简单、
词语较少的句子。
单句是只有一套主谓成分构成的.句子。
复句是由两个或两个以上意义密切联系、
结构互不包含的单句组成的句子。
长句是指结构复杂、词语较多的句子,短句是指结构简单、
词语较少的句子。
单句是只有一套主谓成分构成的句子。
复句是由两个或两个以上意义密切联系、
结构互不包含的单句组成的句子。
不是。是紧缩复句
以下是连动句的特征
(一)连动句是用连动短语充当谓语的句子,或者是由连动短语直接构成的句子。
(二)连动句有以下特点:
两个动词短语, 互不作成分,而是共同作谓语,但在语义上有目的和方式、原因和结果、先和后的关系。因此短语的位置顺序不能相互颠倒,中间也没有语音停顿。
如:他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。(目的)
凭着他的求生的意志,他还是挣扎着蠕动爬行。(方式)
由于长期的劳累过度,李老师终于生病住院了。(因果)
(三)连动句“V1+V2”一般可以分为以下几类:
1. V2 是V1的目的
(1)“来/去……+V2”
例:李明来学校学习了。
我去图书馆看书了。
(2)其它
例:妈妈上街买菜了。
奶奶进城看戏了。
小明,快坐下来学习吧。
2. V1是V2进行的方式
例:他每天坐车去学校。
他平时用钢笔写字。
他唱着歌走进教室。
3. 肯定形式V1+否定形式V2,肯定和否定形式表示动作的两个方面。
例:她拽着李老师不放。
小张把自己关在屋子里不出来。
4. 特殊形式
(1)按时间顺序的连贯动作:我拉开门走出教室。
(2)由“来/去”和其他动词组成的特殊形式:
我们一会儿游泳去。 我们一会儿去游泳。
明天记得找我来。 明天记得来找我。
(3)“有/没有”
你有权力发表意见。
他有病不能来学校。
我没有希望去留学。
(4)前面动词的受事宾语也是后面动词的受事:老师倒了杯水喝。
如何判断是否是连动句
判断一个句子是不是连动句主要三点:
一是必须有两个动词连用陈述一个主语。
二是两个动词短语互不作成分,而在意义上有目的,方式,原因,结果,后先的关系,位置不能互换。
三是两个动词短语中间不能有语音停顿。
3、连谓句?
由连谓短语充当谓语的主谓句,或者是由连谓短语直接构成的非主谓句。连谓句的主要特点是:两个或两个以上的谓词性词语连用,中间没有语音停顿,也没有关联词语,它们在意义上都能与同一主语发生主谓关系,即都是陈述同一主语的。连谓短语的各项之间往往有时间先后、目的、方式、手段等关系。例如:
①他‖爬上树摘果子。(动作之间有先后关系)?
②他‖绕着场子跑了好几圈。(前一动作表示后一动作的方式)??
③我们‖有信心完成这个任务。(前一动词是“有”或“没有”,表示后一动作的条件霍原因)?
④总理抓住她的手不放。(从正反两方面说明同一动作,相互补充)
⑤大家听了很高兴。(后一性状表示前一动作的结果)
连谓句有的是由连谓短语直接构成的非主谓句。例如:?
上车买票!?
排队上车!?
连谓句同联合短语作谓语、谓词性词语作宾语、介宾短语作状语、包含有能愿动词或趋向动词的句子和紧缩复句等有些相似,因此要注意辨认,不能混淆。例如:?
①他看书写字。(这是联合短语作谓语。一般来说,联合短语中的几个部分位置可以对调,连谓短语中的几项是不能调换位置的)?
②这一年秋季,她们学会了射击。(这是动词作宾语)?
③她们一点也不知道疲倦。(这是形容词作宾语)?
④马克思十分重视学习外国语言。(这是动宾短语“学习外国语言”作了“重视”的宾语)?
⑤我们沿着河边走着。(这是介宾短语作状语)?
⑥你应该到他那里去一趟。(“应该”是能愿动词作状语,“到他那里”是介宾短语作状语)?
⑦里面走出来一个人。(“出来”是趋向动词作补语)
⑧他一来就走。(这是紧缩复句,有“一……就… …”之类的关联词语,连动短语的几项之间没有关联词语)
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